2018-07-15 林春 沟通

在胡因梦的书和微博里寻找并修复,至今印象深刻的一句话:活在世界,但是不属于它!从她眼神中从目光交流中,可以感受到她内心的沉静和淡定,后查看她翻译的克里希那穆提相关书影响深刻,关于内在的革命,自我觉知到洞察真相。赵鲲老师在寄给我的第二本书《素瓷静递》里,也惊喜发现老师对克里希那穆提精粹的分析:自由、平静的快乐和爱的感觉,以及随处勃发的生命力!有了孩子后常看张文质和尹建莉的书,在张文质的《奶蜜盐》书中重点去了解原生家庭对一个孩子的成长的影响,以及作为父母亲个人能否发觉原生家庭对自我产生的影响,然后去对自我进行去改变,并更好影响孩子。害怕的是那些大人本身有问题,没有发现原生家庭对他自己的影响,那么大了又把这种方式理念传递了给孩子,就是以爱之名确实造成了一些伤害。。如果大人去反观自己会发现从你个人的成长路上去剖析,那样做的原因是什么,导致的后果是什么,如果不那样做更好的策略是什么去如何做好自我。

今天听了北京中科院的林春老师的课,认识这样一位平和而又比较睿智的老师。林春老师主要讲了沟通方面的理论以及亲子沟通的技巧:能够将理论深入浅出,去一层一层地去展开来。交流中,我也重点提到的老师讲到的一个关键词:家庭养育,其实包含的内容很多后,家庭营养、父母的成长。成长的一些需要等等。多次提到孩子最主要的是身心健康:身体健康和心理健康。要分清有些边界不可超越,很多时候啰嗦和注视反而让孩子失去了自己。

图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App

沟通的媒介中有符号语言和身体语言,身体语言的一些重要性,让我们有了新的认识。

图片发自App

如果大人焦虑,就是自己心中没有底!当人的视野够高,就会允许不同的美,而不是用社会标准来定义美。如林春老师说:见识比学识重要!


图片发自App

最为关注的,也是老师们比较感兴趣就是家庭养育与亲子沟通技巧。其实说到的这几点平等、鼓励、调动相关资源,作为老师都比较了解。调动相关资源特别提到有同伴。想到比方说好的同伴,出去旅游的时候带一下孩子,自己去沟通去促进去更好的成长。老师也提到了在他孩子小的时候,工作然后邀请就是相同龄孩子一起玩。。给孩子在家里一个儿童乐园,伙伴们一起玩孩子就有一种自尊的一种重要性,这样的一个培养孩子一个自信。比如我坚信的爱和自由才能带给孩子更好的自律和发展!

图片发自App


图片发自App

也让我们再一次复习。马斯洛需要层次理论。

图片发自App




图片发自App

如李欣频说:诚实做自己的自信与勇气,就是人生贏家 ​​。做父母到底是如何做好真的是人生的一个大的功课,虽然之前有很多受伤,在自己无能为力的时候还进行了自我的伤害。很多妈妈也许都是拿生命在爱自己的孩子,终于明白刘老师曾说的:我们不光在为自己活,也在为别人活!曾经的公主在生活的路上走到了自己的queen,哪怕内在是一座悲情城市,穿过人世以文字以音乐疗愈生命,哪怕是一棵草,也要倔强向上生长!既然上天给了你这样的一个大的课题,没有办法从头那么就要勇敢的去做、去解剖自我、还原真实、不回避不逃避更要去做自我:同时修持反叛和优雅。做好孩子的好朋友,成长路上的引路人、孩子勇敢坚强的后盾。

图片发自App


图片发自App

你可能感兴趣的:(2018-07-15 林春 沟通)