2022-08-18

2022.08.18  星期四  晴

早上利用一个255完成今天的阅读。《高绩效教练》值得好好的去研读。

今天读到第九章，关于GROW模型。明确了学习和绩效改进的核心的本质是觉察和责任感。也了解到教练的本质及企业文化等概念。我们认为强有力的问题和积极倾听是教练沟通中的主要形式。

怎样问，及如何问？

无论是在一个正式的教练会谈还是在一个非正式的教练对话中，作者建议的提问顺序都遵循以下四个阶段。

目标设定（Goal），包含本次教练对话的目标，以及设定教练的短期目标和长期目标。

现状分析（Reality），探索当前的状况。

方案选择（Options），可供选择的策略或行动方案。

该做什么（What）何时（When），谁做（Who）以及这样做的意愿（Will）。

这就是著名的绩效教练工具。简单归纳一下：

1.你想要什么？（目标设定）

2.你现在在哪里（现状分析）

3.你能做什么？（方案选择）

4.你将要做什么？（行动意愿）。

期待自己能够好好的应用这个工具来带好团队。引领员工成长！赋能我的幼儿园。