绽放精彩 创建特色

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我校自建校以来,始终围绕“立德树人、静待花开、特色办学”的办学宗旨,努力构建学校“越”文化,“让学生快乐成长,拥有卓越的人生”。

随着社会发展迅猛, 社会对教育的要求也越来越高,家长希望通过学校的教育提高提升学生的综合素质,我校的社团校本课程正是为社会、学校发展与家长、学生的需要而设置。

社团课程活动方式灵活,内容丰富。此课程的开展,既丰富了校园文化,也为学生提供了展示自己爱好与技能的广阔舞台。通过这一展示舞台,锻炼队员的身体素质,促进队员身心发展;培养队员的竞争意识,合作精神和坚强毅力;丰富队员的知识,尽最大可能地发挥出自己的才智,挖掘自身最大的潜力。

社团课程在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示范的作用,从而形成学校的品牌项目。 

社团课程是现代学校建设的重要资源,随着课外教育活动的不断拓展,社团课程已经成为发展学生自主管理的新型课堂,成为课外教育活动有效开展的重要载体,是实施素质教育的重要内容。

我校社团课程的开展分为两部:校级社团课程和班级社团课程。

校级社团课程主要有:合唱、陶笛、弦乐、舞蹈、戏曲、非洲鼓、摄影、书法、动漫、水粉、国画、素描、啦啦操、篮球、毽球、围棋、科学DV等17个社团课程。

班级社团课程:超轻泥、沙画、国画、布艺贴花、手工DIY、扣扣、小牛顿、衍纸、水雾魔珠、瑜伽、羊毛毡社团、创意手工花瓶、魔术、丝网花、串珠、美食、百变魔编、钻石画、创意三角插、剪纸、象棋、旧衣改造、乐高拼装、团扇美韵、拼图豆豆等26个社团课程。

班级社团课程实行的是年级“走班制”,就是将推出“套餐式”菜单供学生学习和选择,尽量增加了如魔术、乐高拼装、动漫等学生所喜闻乐见的内容,供大家选择,极大地满足学生个性发展的需要。坚持学生全员报名参加和学生自主自愿原则。

采取先报课程内容,要求老教师尽可能坚持原有的开设的比较成功的课程,个别不够成熟的社团课程要进行调整。新教师重新选课,以组为单位把课程内容报送到德育处。

德育处审核各班报上来的社团课程内容,对相同的课程进行调整,确定各班的社团内容之后,把社团内容打印出来以海报的形式展示出来,学生选择自己社团课程参加活动。

每学年根据学生的情况对有些社团课程德育处进行相应的调整。

社团课程名称:超轻泥

指导老师:一年级班主任


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社团课程名称:沙画

指导老师:二年级班主任


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社团课程名称:衍纸

指导老师:王璐


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社团课程名称:羊毛毡

指导老师:苑春霞


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社团课程名称:创意花瓶

指导老师 :徐小红


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社团课程名称:瑜伽

指导老师:王银芳


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社团课程名称:水雾魔珠

指导老师:李杰

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社团课程名称:丝网花

指导老师:刘巧珍


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社团课程名称:串珠

指导老师:吴敏

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社团课程名称:钻石贴

指导老师:张敏


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社团课程名称:创意三角插

指导老师:庞晓雨


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社团课程名称:象棋

指导老师:陈贡伟


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社团课程名称:团扇

指导老师:史娓娓


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社团课程名称:陶笛

指导老师:李珂


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社团课程名称:啦啦操

指导老师:刘兰兰


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社团课程名称:篮球

指导老师:吴辰


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社团课程名称:管弦乐


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社团课程名称:乐高拼装

指导老师:刘琴


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丰富多彩的特色社团课程的开展,不仅为学生提供了一个展示的平台,也为学校注入了新的活力。充分发挥学生的主体作用,为学生的全面发展打下来坚实的基础。我校将一如既往的将这一特色绽放它的精彩!

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