杨博晗原创绘画作品 - 草稿

我今天刚来画画,老师让画最开心的一件事,我不会画,老师说让我画我会画的,我画了卡通画。

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老师说问:“最开心的是什么?”我说“来学画画”,老师鼓励了我,我画出来了。老师说,她很开心,因为我开始用绘画语言记录我的生活了,我的原创作品诞生了,

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日记画:妈妈送我去跳舞。我用画笔记录我的生活。

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第一次写生蔬菜,面对实物,我认真观察,独自完成。您能认出来吗?

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写生玉米。老师夸我画得很放松。

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我的破洞牛仔,妈妈的黑裙子。“老师,妈妈的头发用涂吗”“可以不涂啊”“妈妈头发有红色”。简单的对话体现了孩子细腻的观察力及具备优秀的绘画素养。

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日记画:叔叔接我画画,给我买早餐。

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写生豆子和瓶子,体会瓶子高低胖瘦变化及豆子大小变化。

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我本来觉得我不会画,后来我十分钟画好了,老师说需要稚拙,充满童趣。

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第一次写生人物,别的小朋友还没画完车子,我画了一幅人物。

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日记画

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得意洋洋用尾巴勾帽子的大老鼠

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被吓哭的小老鼠

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第一次画日记画,您想听吗?我给您讲……

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日记画:我们去凤凰。这是我主动要求画的,老师夸我已经自主记录生活。这些漂亮的色彩都是我看到的美景。

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日记画:我和弟弟在游乐场玩。

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通过看世界杯,我表现了跑,踢球动态变化。

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杨瑞博第一次画,画的线条十分肯定。

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日记画:《下雨天》

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写生不同人物表情变化,您能认出他们的表情吗?

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写生:《挖机》,我选了挖机背面写生,我观察表达完后,通过联想挖机可能出现的地方,我初步学会组织画面,老师强调组织的内容要和我画的挖机相关。一幅挖机挖石头诞生了。

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日记画:《乘车经历》

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下面一排是开始画的,后来老师说人物坐椅上,我又表现了上一排。

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咦,胳膊从脑袋冒出来了

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动态很棒

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涂色大胆,构图很棒。

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写生核桃,小小的核桃,里面藏着好多线条,长线,短线,粗线,细线,曲线,直线,圈圈点点……我通过观察核桃表现了疏密变化。

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日记画:《夜深买车》,我用十分钟记录我的生活。

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我们每个人带了一个漂亮的杯子,我选了我喜欢的写生,我用点线面设计了属于自己的原创杯子。

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日记画:《夺火唱大戏》,老师夸我生活感受力强,主体突出,人物形神兼备……

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写生老师,背面。

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日记画:看孔雀,真漂亮。

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拖着行李箱,打着电话的人

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人物写生:听着音乐,盘腿休息。画面充满灵魂。

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日记画:点线面体现黑白灰

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日记画:空间感棒棒哒……

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写生:《运动鞋》,通过观察,我看到鞋子上有鞋带,鞋底,鞋帮,我发现鞋子上有好几种材质,我还发现了一些装饰,我从局部到整体,又从整体到细节……

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日记画:我和弟弟吃棉花糖。

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创意手工:《小丑》,我们一起看了好多小丑,我发现他的头发是彩色的,乱乱的,卷卷的,衣服也是彩色的,他们好可爱。老师给我介绍了小丑,我做得好开心,我设计一个耍球的小丑,有没有很可爱!

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写生苦瓜和香菇

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创意思维画:我给夏天降降温

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图片写生:《兰花螽斯》

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水粉写生花卉,认真观察,大胆表现。老师夸我很棒!

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写生花卉,观察力很强,表现得很棒!

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日记画:《游玩》

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剪,撕,贴,画表现我的暑期生活

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写生:《瓶瓶罐罐》,设计感十足

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日记画:我的老师和妈妈一起吃饭,时而开怀畅饮一番,时而吃得不亦乐乎

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写生:《山楂枝叶》,我通过观察,发现枝条、叶片、山楂。叶片大小方向都有变化。

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日记画:《请客》

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收玉米,收玉米。有倒下的,有还没砍倒的。前面的挡住后面的。棒!

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创意手工:拓印《落叶》。我认真观察叶片,通过剪贴,拓印,用海绵拍打表现叶片色彩,有没有很棒!

制版

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拓印


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写生柿子。弯曲的枝条上挂着柿子。

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独自坐大巴的经历,一棵苹果树象征远去的村庄。

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这节课写生内容:《不同角度的车》,写生形式:线描。我认真观察,体会静物角度发生变化后,形体的变化。老师夸我进步很大!

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日记画:望见窗外下起了雪

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人物写生:侧面。趣味十足

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创意画:《奇异的鱼》。

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手工制作:《熊的一天》,树林中放气球。

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写生《人物》,潇洒的站姿,倔强的眼神。简直太棒了!自信满满!

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运用重彩蜡笔画技法画动物。一只逃离猪圈的猪宝宝,腿部加长,奔跑中回头看。

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这一刻,所有小朋友都在我家开心玩,只有弟弟哭了!

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原因是我拿玩具扎弟弟,他哭了,妈妈扎我!

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写生《文竹》,透明的玻璃瓶,满满的根,垂直高耸的竹杆!线条流畅,形式新颖别致!

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裱好的艺术作品!

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小朋友都在玩,妈妈一个人辛苦扫地。在我的心中,妈妈永远是最辛苦的!

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我和小朋友们滑旱冰。

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设计课:《陶瓷与瓶器》,通过观察不同的瓶器,绘画,裁剪,设计,摆放,体会物体间的疏密,遮挡关系。为了突出物体,我设计了背景衬托瓶子。背景的松紧变化很具形式美感!

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第一次走出去写生,近处庞大的挖掘机,远处高高低低的楼房。我用线条的疏密表现了挖掘机的结构。

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我们考试,我画了自己的愿望:考100,有两个同学作弊,被老师逮住叫了出去。连环画的构图形式很有创意!

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走进牡丹园,我看见簇拥下的花儿,不同方向,不同大小,设计感超强!姿态优美!

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认真作画的我

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《我的六一节》,这天是我的节日,最放松,最幸福的一天。

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正在作画的老师

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接球,发球!

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爸爸,谢谢您忙里偷闲陪伴我,摘樱桃。父亲节快乐!

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家长会

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局部写生

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水上乐园去happy

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右手画左手,观察入微!

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第一次运用水墨技法写生,色泽高雅!

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故事画:《小姑娘和大拖鞋》

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我画了很多内容,快来问问我画了什么,我给您讲一个故事!

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用绘画语言表达:香甜的味道

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妈妈正在骂我。三个人的表情表达准确。

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写生龙虾和螃蟹

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我难受得一直躺着

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线描:龙虾大战

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玩橡皮泥

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扫地的老师

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一边喝水,一边玩手机

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我生病了

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打枪的男孩儿

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打电话的格子衣老师

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看图片编故事:带孩子旅游!

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拓印版画:莲蓬

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赏识大师作品:《天国之鸟》,它的造型非常特别,既不是现实中的鸟儿,也不是凤凰,是画家创作的天国之鸟。我看到大部分是红色、橘色、黄色,还有蓝色,感受到色彩统一中有变化,暖暖的感受,老师说是暖色调。

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暑期趣事:用绘画语言记录了我和家人的特殊时刻。

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体育场游戏

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写生花卉,线条生动,生命力十足!

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我们一起给妹妹过生日,蛋糕,气球,洋溢着快乐的脸庞……

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花儿

桌面上不同角度的电风扇

不同动态的斑马

带篮子,辅助轮的自行车

写生苦瓜

《百合》

水粉:《向日葵》

弟弟《迎二十大》

天国之鸟

《忧郁的老虎》

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