两位老师建议(2019.01.10)

源芳老师建议：

现状分析

1，利益相关方，

2，组织的需求和价值主张（学校宣讲，社区宣讲：目的，意义和价值）

3，个人的需求和主张。（志愿者服务时间证明，社会赞誉，社交需求）

制度

1，志愿者资格：热心公益，遵守组织章程，积极参加培训，无偿执行任务

2，组织宗旨和使命，为谁服务，服务内容

3，制度；

  例会（宣讲培训）

  宣讲任务

  外联

  注册（加入，清退）

  组织监管（及时汇报）

  成果统计汇报

  活动物资

  年终评优

3，组织架构及岗位职责；

4，团员权利：物质保障，安全保障，免费培训，优先参加活动，服务满一年，累计工作时数达30小时以上，可申请出具志愿者服务证明，提出组织改善建议

5，团员义务：遵守管理制度，履行岗位职责，认真完成交办任务，积极参加组织例会及活动，维护组织声誉，积极宣传组织服务宗旨，扩大社会影响，关爱社会，关心他人。

武立英老师建议：先根据咱们宣讲团具体工作，明确宣讲团需要的岗位，大家一起梳理各岗位责权。这样新宣讲团成立，先定岗，再老带新培训，然后各就各位，各负其责，就可以顺利启动运行了。老宣讲团把空岗补齐。原则是：可以一人多岗，不可一岗无人