2023年全国最新高校辅导员精选真题及答案21

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61.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪等变化，并表达对来访者关注和理解的技术是（）。

A.简述语意技术

B.倾听技术

C.提问技术

D.澄清技术

答案：B

62.司德菲将教师的成长历程分为（）。

A.预备生涯阶段、专家生涯阶段

B.预备生涯阶段、专家生涯阶、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段

C.入职阶段；高明新手阶段、专家阶段、退出阶段

D.新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段

答案：B

63.促进大学教师教育能力发展的途径有（）。

A.学习前沿的教育理论

B.认真研究教材

C.进行教学反思

D.倾听学生的声音

答案：C

64.“教师生涯发展模式”的提出者是（）。

A.费斯勒

B.伯顿

C.卡茨

D.司德菲

答案：D

65.学校教育中通常釆用的（）措施体现了外部动机的理论。

A.正强化

B.负强化

C.奖惩

D.间接强化

答案：C

66.（）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.奖惩

D.自我强化

答案：D

67.大学教师的激励方法有（）。

A.学术考核

B.教学考核

C.目标激励

D.岗位定级

答案：C

68.认知发展心理学流派的代表人物是（）。

A.格赛尔

B.弗洛伊德

C.科尔伯格

D.皮亚杰

答案：D

69.“辛亥革命失败的原因"、“光合作用的过程"是哪种形态的陈述性知识（）。

A.有关事物名称或符号的知识

B.有关简单命题性知识或事实性知识

C.有多个命题构成的组合性知识

D.获得性知识

答案：C

70.生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应？（）

A.首因效应

B.晕轮效应

C.近因效应

D.刻板效应

答案：B