2023年全国最新高校辅导员精选真题及答案21

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61.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪等变化,并表达对来访者关注和理解的技术是()。

A.简述语意技术

B.倾听技术

C.提问技术

D.澄清技术

答案:B

62.司德菲将教师的成长历程分为()。

A.预备生涯阶段、专家生涯阶段

B.预备生涯阶段、专家生涯阶、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段

C.入职阶段;高明新手阶段、专家阶段、退出阶段

D.新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段

答案:B

63.促进大学教师教育能力发展的途径有()。

A.学习前沿的教育理论

B.认真研究教材

C.进行教学反思

D.倾听学生的声音

答案:C

64.“教师生涯发展模式”的提出者是()。

A.费斯勒

B.伯顿

C.卡茨

D.司德菲

答案:D

65.学校教育中通常釆用的()措施体现了外部动机的理论。

A.正强化

B.负强化

C.奖惩

D.间接强化

答案:C

66.()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.奖惩

D.自我强化

答案:D

67.大学教师的激励方法有()。

A.学术考核

B.教学考核

C.目标激励

D.岗位定级

答案:C

68.认知发展心理学流派的代表人物是()。

A.格赛尔

B.弗洛伊德

C.科尔伯格

D.皮亚杰

答案:D

69.“辛亥革命失败的原因"、“光合作用的过程"是哪种形态的陈述性知识()。

A.有关事物名称或符号的知识

B.有关简单命题性知识或事实性知识

C.有多个命题构成的组合性知识

D.获得性知识

答案:C

70.生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚,恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应?()

A.首因效应

B.晕轮效应

C.近因效应

D.刻板效应

答案:B

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