见好就收，需要先觉

【齐帆齐微课】

今天，总起来说是美好的一天。如果不是下午那几道添加的算数题，也许会更加的美好吧。

事情要从午睡起来后说起。

外甥女完成日常作业后，提议要出去运动半小时，完成老师留的任务作业。

我在大白板上给她出了四道数学题——两道横式的加减乘运算，两道三位数除以一位数。

外甥女做的不错，其实四道题是全部做对了，只是可惜的是: 三位数除以一位数，有一道题竖式做对了，就是在横式填写时，却少写了百位上的1。

一个马虎，本来是拿百分的题，却因此而丢了分。

之后，我又给她出了两次题。

结果，也不知道她是心思已经飘出了家，还是心不在焉，真的迷糊了。

竟然写了个不知所措，一塌糊涂。

我再次讲解，她再次做题。

这样反复了两次，她的眼泪都下来了。

完成后。自己坐在沙发上，伤心的哭着: 我不下去玩了，我怎么这么笨呢，都学不会……

边说边哭。

我在一旁安慰说: 第一次你做的很好呀，怎么之后就又不知道怎么做了呢？你就是不认真，不用心。

安慰着，因为考虑到，每天还是要到外面运动一会的。

我想办法让她破涕为笑，开心的同意下楼玩。

于是想到办法，我说: 你看，我给姥姥钩的杯套，只钩好了底，上面我都不会了。我总不能钩个片片毯子给姥姥用吧，那怎么装杯子……

她真的破涕为笑说: 哈哈，那你就钩个地毯让姥姥用吧……

我说: 那怎么行，地毯那么大，也不能装杯子呀。咱们还是下去吧，我们下去，看看能不能碰上会的人，去请教一下楼下的阿姨和奶奶。

就这样，我们拿了跳绳、沙包，当然还有我的钩品下楼了。

如常一样的玩了。

在我下去的时候，就在想这个问题: 问什么不在第一次完成题的时候，本来是那么开心美好的结局。

一点点的小马虎，提醒点到不就很好了吗？为什么后来却弄成了这样。孩子不开心，大人也生了气。

为什么不见好就收呢？

原来，见好就收，也是需要先知先觉的。

尤其是在教育孩子的时候，一定要懂得，见好就收。

因为这样，不但可以让孩子有一个好的心情，更有一个认可自己的自豪和骄傲。

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