4.14上午笔记

课程安排

上午8：10，史彩芳老师准时开始了对本次培训的介绍，包括相应的任务和安排。

8：30，几个月来第一次抹上了口红的刘向远科长如约出现在直播镜头前。刘科从此次疫情出发，向所有老师们就角色、职责、业务等多角度展开讲述。同时强调借助疫情上好“开学第一课”。总结包括以下：

1.增强角色意识：时刻意识到自己是一位少先队辅导员，加强对青少年政治启蒙和价值观的塑造。

2.加强学习：学习少先队的专业知识，从心底里认同这份工作，做一名专业的少先队辅导员，同时要加强政治理论的学习。

3.学以致用，做实少先队工作：用好少先队教材，上好队课；重视劳动教育，探索新劳动的新途径；做好五好学生的评价，构建阶梯式的成长激励体系；上好开学第一课，利用疫情契机开展好思政教育。

何悦乔书记结合我市少先队工作实际，针对辅导员队伍现状进行了讲解。紧接着，她从解读各级各类文件精神到如何开展好活动争章、用好《少先队活动》教材需要把握的原则等方面为我们作了指导。

基础章

各项原则

何书记还在少先队活动的分层设计、课程化设计、少先队活动课中存在的问题等多方面对大家给出了建议。

少先队活动，一是要开展好具体化、有温度的形象教育、情感教育。二是要通过实践活动引导孩子观察社会，体验国情。

                                              胡含秀  2020.4.14