许静 做教育工作中的有心人——记参加山东省中小学骨干教师能力提升线上培训心得体会

        周末两天参加了山东省中小学骨干教师能力提升线上培训,聆听了的两位专家的专题报告,深入学习了在疫情期间怎样更好的做好线上教学,收获颇多。对自己的教学工作进行了反思。以后,从这几个方面进行改进。

1.关注情绪。首先关注自身的情绪,不急不躁。积极展开疫情下的线上教学。对于学生的学习状况及时了解,作业上交情况及时关注。对于个别不看视频,不交作业的学生,积极与家长沟通,不要发牢骚。第二,关注家长的情绪,在学习任务布置上,既能满足学生的需要,又不能给家长造成负担。第三,关注学生在学习中的情绪,定期或不定期的进行视频会议,积极与学生沟通,增强学生学习的自主性和积极性。

2.注意线上学习的形式要灵活。既要安排视频课的学习,又要做好相关内容的练习。同时,增加实践性作业,比如采用小课题的形式。在面积单元的学习中,可以引导学生利用家中的各种物品,理解面积的大小,初步感知面积单位并进行估算。

3.充分相信学生,很多问题可以提供方法与策略,引导学生独立自主完成学习任务。这就需要充分研究教材,备课。备教材,备学生,充分考虑到问题的答案,多种性。做好预案,更好的给学生提供策略。

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