周一
今天是周一，我们开始了新的一周。校长在国旗下讲的故事令我感触很深：王瑛对待工作兢兢业业。走上纪委领导岗位之后，工作更加认真了。在抗灾抢险的时候，她正在治疗肺癌，听到这个消息之后，她不畏艰险，去一线救援，在回来的路上，由于病情复发，不幸牺牲了……
听完这个故事，我的感触是：我们每个人都是一个平凡的人，有的人他之所以伟大，是因为在平凡的岗位上做出不平凡的事情，我们作为新时代的小学生，要努力学习，天天向上，争做新时代好少年！
作者：赵田润
周二
红军共识
今天，我看了一本关于红军长征故事的书，让我见证了长征的艰难险阻，也让我感受到了红军在长征途中的乐观主义精神，其中一个故事让我大受感动，叫“高原运动会”。
红军在炉霍期间，为了活跃长征途中的部队生活，鼓舞士气，朱德总司令倡议举行一场别开生面的运动会。最别出心裁的项目要属朱德总司令提议增设的烧牛粪比赛了。
这次运动会内容十分丰富，有球赛、赛跑、跳高，有刺杀、投弹、骑兵表演，也有识图、测距、识别和利用地形地物。整个比赛场上，掌声、笑语、刺杀的吼声、战马的嘶鸣声交织在一起，其势犹如云雨翻卷，风雷激荡。
5月3日下午，进行了最后一个项目：烧牛粪比赛。因为部队不久就要进入草地，朱老总根据自己的经验，得知茫茫草地不但无粮可补，有时连柴火也难找到，只能用牛马粪作燃料，用来烧水做饭，他对大家说：“别小看这牛粪，不懂门道还真烧不好。”
这个项目的比赛规则是，看谁先点着升起火苗。比赛开始了，随着点火的信号声响起，数千名红军战士几乎在同一时间划着了火柴。一会儿，宽阔的平地到处冒起了青烟。青烟越拉越长，越滚越大。犹如一条烟龙腾空而起，直上青天，一直在观看比赛的的朱总司令和徐向前总指挥，不时发出爽朗的笑声。他们高兴的是，广大红军指战员又掌握了一项草地生存的本领。
红军的乐观主义精神令人佩服，正是因为他们的抛头颅、洒热血，才有了我们如今的和平。
作者：高鹏程
周三
今天下午我们照例上了一节美术课，虽然看起来时平常的美术课，但今天，我们要学的是一项中国的非物质文化遗产——剪纸。
我兴奋极了，因为在暑假的时候我学过关于剪纸的课程，所以我信心满满。一张小红纸，在我手里能变成活的：剪花能生香、剪鸟能听声、剪虎能奔跑、剪人能传神。
在老师的一声“现在大家可以开始进入我们美妙的美术课堂，请大家开始体会剪纸的美妙吧！”大家纷纷拿出红纸，咔嚓咔嚓地剪了起来。
我也拿着纸，开始剪了起来：老师让我们剪的是一个老虎，一张纸在我的手下变得很精巧，一只老虎从我的红纸里跑出来，在青青的草原上欢快的奔跑着，和其他的老虎一起嬉戏……
在这丰富多彩的美术课堂中，我学会了：做事情要有耐心，不能半途而废。要细心观察生活，做生活的有心人。
作者：王馨悦
周四
今天我们举行了“第三届我给校长背课文”我们班上场的是李庚橡。
比赛开始了，首先上场的是一年级，校长抽到了第三篇课文，全体选手认真背诵，都通过了考验。接下来轮到了二年级，他们脸上充满自信，果然都通过了。三年级、四年级、五年级都轮番上场了，他们也都面带微笑的过关了。到了最精彩的时刻——六年级上场了。第一位选手上场了，她胸有成竹，很轻松的通关了。第二、第三、第四位选手都通过了，轮到我们班李庚橡同学了，他的每篇课文都倒背如流，一下就夺得了高分。
比赛中场休息了，有一个精彩的节目纷呈而至。他们表演的惟妙惟肖，表演结束后，全场爆发出一阵排山倒海的掌声。
到了古诗词抢答环节，主持人每说出一个古诗名字及作者，选手们都飞快的按着抢答器，争着答题。又到了六年级的抢答环节，李庚橡同学抢到了5道题！共得到了十分。大家都为他欢呼！
背诵环节拉下了帷幕，激动人心的颁奖时刻到了，优秀奖、三等奖……都没有李庚橡同学的名字，二等奖：李庚橡！我们都十分诧异，李庚橡为什么不是一等奖呢？他是全体选手中抢答次数最多的人，而且背诵也很流利。原来别人比他背得更有感情。
人外有人，天外有天。看来李庚橡还得继续加油啊！
作者：姚沛林
周五
今天我们进行了英语精准背诵活动，比赛规则是：老师掷骰子，抽到的数字相对应的学号站到讲台前按照学号大小来第二轮掷骰子，抽到哪个数字就背哪个板块，一个单词都不能错。
开始我一直在祈祷不会抽到自己，可偏偏天意不如人愿，我被抽中了。我十分紧张，因为我背的都不太熟。前几个选手都轮番战败，我渐渐开始担心起来，害怕自己会结巴，会一不小心说错句子。
轮到我掷骰子了，我默默在心里想：“我一定要掷到1。”我带着希望用力一抛，可今天不知怎么了，总是不如我意，我抽到了4。
我看完书，信心满满的背了起来。哈哈，我成功了！同学们都为我欢呼，我得到了老师认可与奖励。
周记虽已经结束，但背诵还在继续，加油！希望我下次还能成功！
作者：夏岩