2022-04-15

                              案列讨论(浩浩比赛输了)

学校举行运动会,早上高高兴兴出门的浩浩,下午却哭丧的脸回到家里

儿子:“今天篮球比赛,我们队输了。”

浩浩垂头跟着妈妈说。

妈妈:“没关系,友谊第一比赛第二吗!”妈妈知道他很难过,试图安慰他。

浩浩:“我们训练了很久,但我们运气太差了。”浩浩还是觉得很不甘心的说。

妈妈:“怎么能归结为运气呢?”妈妈疑惑地问道。

浩浩:“我们的一个后卫感冒了几次传球失败了”浩浩解释说。

妈妈:“是吗,不过没关系了,下次比赛好好打就行了。”妈妈蹲下来鼓励他。

我的分析:我整合李老师和各位妈妈的精华后,我觉得可以基于以下几点展开和浩浩之间的对话。1.对话前,妈妈心里有一个基本的认识,比赛结果很重要,但是作为家长我们更应该注重孩子比赛的热情、比赛中的探索和比赛后孩子的成长。2.当比赛输了,浩浩抱怨运气不好,心情低落时,妈妈首先共情,允许孩子有这样的情绪,让孩子把他心中的不悦、抱怨先说出来,一吐为快,妈妈这时就是孩子的情绪垃圾桶。并承认,比赛输了,谁都会不高兴,有抱怨,等孩子吐槽完之后,问孩子,然后呢?引导孩子思考,1.当初参加比赛是为了什么?可以健身,和小朋友一起锻炼等等。2.比赛中发现了什么呢?每个人都要踢球技术高,要合作等。3.撇开输了的结果,你还有什么收获呢? 现在在看比赛结果还那么重要吗?我们也有其他很多的收获呢          比赛的神奇之处在于,规则的公平能给每个人机会;而其结果的不确定性,让人愿意尝试;而比赛的结果又常常为人们确立新目标,让你想去超越。

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