#启发日记#074 从“天真的练习”到“刻意练习”

今日启发问题：“试试邀请一同在写启发日记的小伙伴，让Ta给你这周的日记做个反馈，听听Ta会怎么说呢？”

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<问题说明>

古典在《跃迁》里提到“联机学习”的概念。那么我们复盘回顾的时候，是不是也可以采用“联机回顾”的模式呢？

磁石的一周#启发日记#回顾

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这一周除了第一篇是关于工作发展策略的，后面都是《刻意练习》的知识点，主要为了连续，能够把一个核心点讲清楚。

#启发日记#068 “宁做鸡头,不做凤尾”，是对的吗？

周一是工作日的第一天，思考工作方向还是比较重要的，无论是大方向，还是小方向。鸡头、凤尾的选择是一个发展策略问题，这个问题引发了小伙伴们的讨论和不同的答案。当然，并无绝对的答案，每个答案都是在一定条件下成立的。黄有璨在《非线性成长》里是以互联网背景说的这个问题，鸡头或许是个更优解，尤其在这个时代例证还是很多的。

#启发日记#069 你确定不是闭门造车式的学习？

这一篇日记的思考给磁石的提醒非常大。在哪里用，就在哪里学。这句简单的话，道出了原来“学”“用”分离的问题。假如没有隐形知识的话，那么“学”“用”分离是可行的，可是事实并不是那么简单，更多的任务都是复杂的和综合的。这也是为什么一些低学历多实践的同学能够胜出的原因。

#启发日记#070 20年的老司机一定比只开5年的司机强吗？

其实从上一篇日记开始，就是《刻意练习》的系列了。只不过前一篇是从环境角度讲的，后面四篇是从个人角度讲的。想一想，每个人这几十年都说了无数的话，练习了无数次的表达，可是为啥成不了主持人、播音员呢？这大概就是“天真的练习”和“有目的的练习”之间区别最简单的说明吧。

#启发日记#071 既然那么努力了，为何不让努力更有效果呢？

“有目的的练习”前两个重要因素是目标+专注，当然这个目标是细分的目标，也是可衡量的，最好符合smart原则。说起smart原则来，大多数人都知道，说的也多，可是实际用起来用到位的寥寥无几（包括磁石）。如果不落实到明确具体的目标上，更多的想法都是梦想而已。

#启发日记#072 自驾去拉萨，不用导航怎么样？

“有目的的练习”第三个因素是反馈。磁石越来越意识到反馈的重要性了。只不过有两个卡点，一个是听到负面反馈的时候，心里会有抵触，一个是收到反馈后，需要改变，这个改变又需要消耗动能。如果能够有效解决这两个卡点的话，那么成长绝对就是嗖嗖的了。

#启发日记#073 跨出舒适区，没有那么难

想想自己过去玩游戏的时候，用一个人物用顺手了，就一直用，不敢尝试新的人物，这就是停留在舒适区的表现吧。走出舒适区，一方面要意识到，一方面还需要有一个强大的内心成长/达成目标的动力。如果没有这些，舒适区的引力还是太大使人无法出去。

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