六成职校学生不愿当“蓝领”，需让更多人看到“蓝领”的未来

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随着时代的发展，我国越来越倾向于实业立国的发展原则，制造业在这一时代中起到了承上启下的作用，而其中许多的蓝领技术岗位越来越受到重视。然而，经过最近的调查可以发现，许多的技校和职业院校学生并不愿意毕业之后成为一名优秀的蓝领，不愿意选择技术岗位已经成为了一种固化思想，而其中主要会受到几个方面的影响。

在我国大力发展制造业的同时，许多的教育工作者也帮助职业院校的学生规划着未来，技术院校老师在与学生的日常接触当中，了解到大部分的学生并没有对未来的发展方向作出明确的规划，而且对未来的职业发展也处在非常迷茫的阶段，经过与学生之间的交谈，了解到许多的学生，并不愿意选择技术岗位，即使所学专业属于技术岗，但毕业之后的方向也并不愿意从事本行业。

首先是由于受到社会因素的影响，大部分在职业院校念学的学生年龄在十五的二十岁之间，而这个年龄段所有的学生都是家中的独生子女，从小受到父母的宠爱，从出生开始，一大家子人就围着一个孩子，在这样的环境中难免会受到优越生活的影响，不愿意去动手干活，对于他们来说更愿意找一些体面的工作，而看起来又脏又累的技术岗位，并不是他们未来工作的首要选择。同时，近年来国家更加注重发展信息化经济，随着信息化技术的不断普及，许多的人们开始接触到越来越多的外在信息，对于赚钱的渠道了解的也越来越多，许多的职业院校学生心思较为活络，同时处于学习能力的巅峰期，有很强的适应能力，为此他们都希望能够找到更加赚钱的方向，毕竟蓝领的技术工人每个月所赚的工资无法满足他们对未来收入的期待，即使是顶尖院校出来的学生，每个月的工资也只是正常水平，因此许多的学生并不愿意当蓝领，自然而然的选择更加自由的职业方向。

除此之外，职业院校的学生在选择就业方向的时候家庭因素也会对其产生影响，就相对于本科院校而言，职业院校的录取分数要更低，而目前许多的专科和技术院校都采取3+2的学习模式。学习能力一般的学生，如果能够凭借职业教育获得更高水平的文凭，看起来是根据性价比的选择，因此不少的学生家长希望学生可以继续进修学习，有希望能够考入更高水平的学府，让孩子多学专业技术与本领，但归根结底这些家长是为了孩子的未来发展方向。大部分的家长没有系统的规划，在潜意识当中他们更多的希望孩子有一份不用受苦受累的工作，相对体面一些，而蓝领工作并非考虑范围之内。受到社会偏见的影响，许多人认为技术工作并不体面，因此许多的学生家里条件不差，孩子在职业院校拿到毕业证之后，家里会给安排相应的工作，避免了走技术岗的职业方向。

更重要的影响在于学生的个人观念之上，也就是个人因素，专科院校中学生的家境情况较为复杂，有家庭好的，也有家庭坏的，而且学生就个人而言，接触到的信息不同，对未来的职业规划看法也就不同，有很多偏远地区考进省会城市的学生分数线不够，只能选择在职业院校进行学习，他们个人的学习能力更强，可能会在未来的工作当中，将学习放在主要位置上，加强自己的学习能力，不断的进修，提高学业水平。同时也有一些家庭条件并不好的同学，他们的目标是希望能够有一技之长赚取生活费用，而这些人员是未来成为蓝领的主力军。也有部分的学生心思并不放在专业的学习上，难以沉下心来学习技术岗位的专业知识，未来的发展方向也会远离技术岗位。

总结：总而言之，多种原因造成了超过六成的职业院校学生并不愿意选择职业技术岗位，因此导致蓝领岗位的职业发展方向占比较低，在中国想要振兴蓝领地位，必须让更多的人认识到技术工种的发展，提高社会的认可度，在职业教育的同时，要让更多的同学明白将来能做什么事情，也要让家长与社会看到：职业技术人员同样能够拥有美好的未来。

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