上网课的一天

                            晨起监督

     

早晨05:30就05:40，洗漱完毕，制定早读目标。然后到班级小组群里发个花，点个赞，巡逻一下各小组早起晨读请况。顺便听听孩子们的读书声。6：10分上钉钉群直播，挑每课的重点知识点进行复习。偶尔也让学生连麦。但为节省同学的自学时间，设计的问题大多是让他们简答发评论。有的积极主动，有的按兵不动，隔空喊话有的还一动不动。

            身兼数职

      下了直播进厨房，秒变厨娘。炒菜，盛饭，吃饭，刷锅，用时大约30分钟。有时会更长一些，因为中间时有学校下达通知，上报学生体温和各种防疫的疫情表、学生手机网络用户调查表……每天来往穿梭在微信群钉钉群中间查学生上网课的数据报告，并记录在案。

            备课上课

        八点，进入备课环节，查阅资料，制作课件，整理知识点。偶尔进入钉钉群里查看一下班级学习动态，偷瞄一眼，继续低头工作。正沉浸在备课中，忽的一声铃响，该体育训练了。即刻进入视频会议，老班的角色变成了“老管”，扒拉拉——每一个在线的记录一遍，有视频的观看一下，能看出毛病的指点一下动作。能鼓励，加油鼓劲，对于有些千呼万唤让打开摄像头的，决不能袖手旁观。但无奈对方无动于衷，这端也只有摇头叹息。对方在装聋作哑，或许正在窃笑？也许在认真练习，但愿如此……呜呼哀哉，对于严重缺乏自律性学生，今天抽时间联系一下家长。当你为缺乏自律性的同学哀叹的同时，生活又给你打开另一扇窗。镜头那端，自律的学生在阳光下正在训练，汗水打湿了前额的头发，他们握紧拳头正在竭尽全力起跳，聆听着那急促的蹦跳的声音又倍感鼓舞。此情此景，其喜洋洋者矣。紧接着一看时间表，20分钟的体育监视到了。马上该上语文课了，学习目标任务整理好，即刻下达上线直播针对作业情况查漏补缺，教方法重积累。偶尔也有小插曲，忽地点错了播放模式找不着课件，慌不择路，手忙脚乱害得整了几天的课件毁于一旦。有时在播放过程中，忽然网络质量不好——卡顿，还得重新再来。真的很浪费的时间，内心会懊恼一阵子，狠下工夫去操练，类似错误绝不能再犯。渐渐的对于上网课给学生幽会一样，迟到不得，马虎不得，懈怠不得。课堂上遵循少讲多练，少说废话，切忌唠叨个没完。一堂课只讲20到30分钟，剩下时间让学生在书上练习，以缩短盯手机的时间。下课后查阅学生提交作业并完成批改。

          工作正在兴头上，忽地一人闪出：“妈——我饿了——”儿子开始求救。放下手机二进厨房。水煮白面条，加点青菜，葱花，香油，人在饥饿状态下吃嘛嘛香。

      下午茶时光

      午休时光休息一会儿行不？计划中的书还未看呢！不能睡!看一篇再说吧,家里有俩学生也是龙争虎斗。放下手机，督促检查儿子的作业完成情况。他可曾经严重警告管过我：“先不说你班的同学好吗？想想你的儿子吧！”，合上书页，飞奔客厅看儿子的学习情况。

        下午茶时光开个小组会议，汇总一下网课的情况。并进一步提出要求。会后看会儿书写点文字。整理整理思路编辑一下。指导一下学生的作文。直到下午体育训练时间把你从沉思中惊醒。上线看学生练习，记名单汇总一周表现，并针对学生个别情况，发短信打电话聊聊，这又占去了一节课的时间。然后开始准备晚自习的学习内容，要求学生做的老师先做，制定好学习计划。

      晚视频会议

      等任务完成也差不多该做晚饭了，没曾想，午饭后的残局残羹冷炙还未清理呢！家居生活的学习感觉比学校还要忙碌，能忙里偷闲看会儿书，是这个寒假里奢侈也是最幸福的事了。可是接到学校通知，07:15集视频会议。四校联合会议不准迟到，又有新的任务下达。匆匆扒了两口饭。整装待会。九点会议结束，开始整理一天的学习和上课收获，反思问题，寻找新方法新思路，制定明天早上晨读目标。有时会整理一篇稿子稿件，偶尔制作一张幻灯片，需要11点多。

          拖着激战一天的身体躺在床上，满脑子还是很多事情未处理……不想睡去，可眼睛罢工了——干涩难忍。小腰板酸痛无比，四肢不知如何安放。时间都去哪儿啦？还有许多工作未做呢？