《 观察月相》教学反思

      这一课设置在二年级上册，我认为对于学生来说有一定的难度，根据以往经验学生能说出：

1、月球本身不发光，只能反射太阳光。

2、月亮是会变化的，有时像弯弯的小船，有时像大圆盘。

      在教学过程中，学生对人类对月球进行的探索非常感兴趣，考虑后期专门拿一节课结合视频进行月球的趣味阅读。

      出乎意料的是，学生在进行月相记录的时候，对于白底应用黑笔涂黑不可见部分，黑底应用白纸减出可见部分进行粘贴，这两种方式掌握的很好。但是对于娥眉月、残月朝哪边弯，上弦月、下弦月露哪边脸还有点混淆。并且月相变化周期需要涉及到阴历这种历法，对于二年级的孩子，这个概念有点陌生。只能说初步了解了月相的变化是有规律的。

      天气原因导致晚上月亮不太容易观察，在上课时直观感受就比较少，只有让学生在今后的生活中多留心观察与我们的月相记录表进行对比。