孩子存在的问题，更多源于父母的问题

“孩子的呈现不是问题，而你的介入才是问题。我们应该看到的是那个生命，而不仅仅是他的行为。用不正常的方式，要求孩子正常，用失控的方式要求孩子不失控，这就是悖论。”在育儿智慧书上看到这么一段话，教育子女是家庭中的头等大事。

为什么孩子一旦出来问题，父母会失控？孩子闹情绪，父母该如何正确引导？有的父母不能与孩子耐心的沟通交流，当下被孩子的坏情绪点燃了，父母一开口就不能和孩子好好说话。

想让孩子表现好，可以在三方面下手：

一、停止干扰孩子

对孩子过分干扰，孩子的专注力产生不好的影响。特别是年幼的孩子，对父母的干扰无力反抗时，会无声消沉下去，成年以后，心里总会有否定自己的声音存在。

二、梳导孩子的内耗

家长和孩子之间的沟通，彼此要避免内耗，内耗是相当痛苦的事情，会令孩子陷入到痛苦的状态。父母希望孩子的成绩名列前茅，孩子一旦达不到，内心会产生压力。父母的批评，孩子内心的自责，产生了负面情绪。家庭教育中，只有减少家庭内耗，孩子才能专注学习。

三、激发孩子的潜能

每一个孩子身上都有无尽的潜力，给予孩子和睦有爱的家庭氛围，培养孩子对学习、生活有积极向上的态度。激发孩子有一颗不断追求、探索的精神。

认识自我，发掘潜能，至圣先师孔子曾说过这样一段话：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳倾，七十从心所欲而不逾矩。”

事实上，每个人都有巨大的潜能，每个人都有自己独特的个性和长处，每个人都可以选择自己的目标，并通过不懈努力去争取属于自己的成功。