赋能迭代 蓄力启航 ——高新区2020年新学期教学工作交流

        金色九月，秋高气爽。9月14日下午，高新区教育局领导、各校业务校长等一百多人齐聚凤凰学校，进行新学期教育工作汇报。

    初中部工作汇报在我校三楼会议室召开，会议开始，先由各校汇报人员抽签定顺序，然后各校依次上前交流汇报。

        各校业务校长对自己学校新学期的整体工作现状、工作目标、教学管理、工作措施等进行分析。

        在现状分析上，各校均提出了自己新学期面临的挑战及机遇，教师队伍不均衡，骨干教师断层现象严重，缺少领军人才，年轻教师比例高，对目标把握欠缺等。但是年轻教师善于挑战新事物，肯干、能干，富有钻研精神等。

        在教学常规方面，很多校长及教务主任都明确提出注重学习目标的研究，强化目标意识。深入研究课程标准，深度挖掘教材，落实好教学评一致性教学。充分发挥教研组的作用，加强教研，将课前任务单、课中学习单进行有效衔接及使用。

        教学管理上各校也都从自己本校实际情况出发，提出了提升教学质量的办法，明确了教学管理的措施。

        汇报结束后，教研室杨主任进行了总结并提出了下一步的工作要求及思考。杨主任提出，通过汇报，大家相互学习了新学年的规划，在工作中既要有高度又要注意落地，既能仰望星空，又要脚踏实地。新学期教学工作要以课程标准为引领，学成建设措施要得当，老师们要以研究的思维解决问题等。          最后，杨主任还提出以下几个问题让大家思考 ：教学管理应该做什么？培养目标（把学生培养成怎样的人）、学科素养（1.学业成绩、2.行为表现3.问题表现4.）、核心素养（地方、校本、国家课程建设）、师资问题、为什么做？做什么？谁做？什么时间做？在哪里做？怎样做？

      通过此次交流汇报，各校理顺了思路，明确了目标，将以此为契机，实现新学期新发展新提升！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成 ！