关于讲课

张海萍  焦点网络中级八期  山西晋中  坚持分享第181天    2018年8月22日  周三

这次约练的内容是关于讲课的。经过约练以及讨论，我作为咨询师，不仅对咨询的技能有了进一步的熟悉和提高，也对讲课有了更深刻更全面更细致的学习。今天重点谈谈关于讲课的收获。

首先，讲课前需要了解:               

①邀约方的要求和期待。②参加课程培训的人数、年龄、文化程度、共性背景、个性不同以及对课程的看法。③讲课场所的客观环境及条件，比如场地大小、有无话筒、电脑设备等

了解到这些之后，进一步明确讲师定位，确定讲课内容，讲课的主要方式(小班答疑式还是大班授课式)，如何活跃并调动气氛，是否分组，是否带助教等。

第二，讲课时要做到有味有料。

有味指的是在形式上要有更多的趣味性。可以考虑采用体验式培训，让更多的人参与进来。这样不仅可以更好的了解参与人的情况，还可以让参与人更好的集中注意力，并且在讲解中更有针对性。

可以用一些智力小测验、词语接龙等方式活跃气氛；可以提前做问题的收集，区分个性、共性问题，筛选和本次主题有关的，在讲解中穿插；也可以穿插些小案例，小视频……丰富讲课的形式，活跃课堂的气氛，调动大家的参与性。

有料指的是让参与培训的人不仅感到开心、快乐、放松，更要有收获。其实做到有料也难也不难。注意把焦点理念以及五个聚焦始终贯穿到讲课中，大家一定会耳目一新，收获满满。

第三，一些注意事项:

①讲师对所讲内容要充分准备，理解透彻。②对讲课中的各个细节要考虑周全。③提前可以邀请好友或者有经验的人来进行模拟试讲，进一步的完善。④课件要简约，只作大纲式的提醒。⑤考虑到可能有特殊情况存在，比如说停电或者设备不匹配等，需要做好“全凭一张嘴来讲课”的准备。

最后一点也是最重要的一点，用焦点的眼光来面对和看待讲课。

不完美也是美；有效继续无效改变；扩大白的而非消灭黑的……