《观察月相》教学反思

本课在九月中旬就提前布置下去让孩子们观察记录月相,利用月相软件每天给孩子们发送月相图片。大部分孩子能够及时,正确的记录月相,一些孩子能完成大半的记录。这个记录的战线拉的比较长,所以在后面上科学课时我都会花几分钟来提醒孩子们。所以在上这课,让孩子们整理分享,做的还不错。我也将我一个月的观察记录月相分享给孩子们。

月相的概念对于孩子们来说能够理解但是不能准确描述,大部分孩子在描述月相变化时会联想到其他的形象,在课上时都给予了肯定,并且再次加强对月相概念的认识。

本课给孩子们拓展了月相的名称,利用月相图片跟孩子们玩了月相我会认的游戏,增强孩子们对月相名称的认识。

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