嗨《牧神记》——花海洋

2018年6月14日  周四晴

(一)我为什么说嗨《牧神记》呢

我为什么说嗨《牧神记》,而不是读《牧神记》呢?

因为我感觉遇见了《牧神记》,就像遇见了一首特别让我血管充血的歌,除了想兴奋的唱还是想唱它。真的,太像帅男遇见可爱美女,除了想追求还是想追求。

在微信读书里一遇见《牧神记》,我就爱不释手。扔下爱唱的歌,扔下手里的家务活,读了个昏天黑地。

幸好是周五晚上,第二天不用送孩子。

读了一夜,第二天八点爬起床的时候,虽然有点困乏,但还在心里自言自语:真是一本好书。

秦牧修炼的过程,仿佛在教我怎么读书和教孩子。

刚开始秦牧年龄小,体质也就弱,聋子,瞎子,瘸子就给秦牧除了教他能承受的住的功夫外,就是增加体质。

这让我领悟到,我不能给我还没识字基础的一年级刚入学孩子,听了有些家教老师的话,使劲给他填充一些高难的知识。使孩子因听不懂而感觉学习太枯燥了厌学。

我应该像秦牧的师傅们一样,高难的先放着,等一步一步走到那里的时候再说。我先把孩子的基础抓起来,对于幼升小孩子来说,兴趣才是重要。

当读到秦牧修炼每有一个突破时,感染的我也兴奋起来。

面对理想就要努力向上是对,但不能就知道死下功夫,要找到窍门,还要懂得取长补短。要时时去突破,这样才会成长。

在这个过程中我也学到了秦牧的大度,实际这种大度是有利自己的。也就是与同专业人的切磋。

不如他的人他也不耻下问,因为这不如的人,在某些方面是领先于他的。当然,善良的秦牧是懂得礼尚往来的,学到了别人的东西,也是要回馈别人的。

他修炼时候的去繁留简,让我懂得了读书的时候,要懂得总结,懂得把知识浓缩。这就像是在破铜烂铁里,把金子给挑出来一样。该扔的扔该留的留

读着读着我感觉《牧神记》不仅仅是一部畅销小说,它几乎就是一本教人怎么进步的教课书。

秦牧一路闯着世界,从他的话语里作为里,让我又学到了营销自己的知识。

他把他的魔教也就是天圣教,走到哪里宣传到哪里,最后满世界都是他天圣教的人。就连皇帝,也差一点,如果不是因为考虑到帝王颜面,也会成为他天圣教的一个得力干将。当然不用说,丞相和许多大臣都是天圣教徒了,而且在天圣教都是重要职位的存在。

秦牧的势力,在那个世界是一个可怕的存在,但他又不强势。他可以成为一国之王,但他心思不在这里。

他的心思在拯救人类上。这才是对人正真的教育。

什么是富有,秦牧这样的才是叫富有,而不是那些富可敌国,但最后的境界,也像是挣钱只是为了满足个人私欲,豪宅豪车购置,穷人面前耀武扬威。


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(二)《牧神记》里的教育观点

《牧神记》里用几个空间人之间的来往,诠释了一个道理:就是我们没很好的传承和发扬自己的文化。

某天看到一个人写文章说,我们学古文是错的,古人没我们现代人聪明,他们的那些东西我们就没必要继承。那言语可比我这话难听多了,我就想问,他这么看不起自己的祖先,他还是不是中国人,动不动说国外怎么怎么了,可那也不是你的祖国啊,你不能和外国人并肩站着笑话自己家啊。你有本事,别站着笑话,而是去怎么把她建设好。

其实他这样的人很多,改革开放以来,人们都一心向着钱,道德越来越没有底线。就像一群乱撞的蚂蚁,心里没了宗旨。

学校里的学生,被家长带着把自己本国的语言丢了,人人挤破头了学外语,乱的没有了主次。真的,像是让小三占了主导,主妇没了位置。

《牧神记》里就讲到了这种文化断层,古人的孝为先善为先,中国的教育里都没传承。

传承传承,首先传了然后再发扬啊,我们可倒好,把古人的精髓都丢了,妄图在半空架楼阁,忙乱了几十年,如今才回头来找传承。孩子们开始读起了三字经,背起了对韵。古诗也背的比以前多的多了。以前孩子们从小也背古诗,好像多数人是为了在人前炫耀,看我孩子背会了多少多少。等大一点,学业一紧,除了课本里的,就很少再背了。

好在文化传承上的断层,国家现在狠抓了起来。

《牧神记》里为了弥补这种断层,两个世界的人互相来往交流,取长补短了起来。我们现在也一样,和古人交流交流,把好的继承发扬了,把短处给修理成长处。

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