问“启发式”问题

        昨天晚上，我们一家三口到体育场观看了“悠然阳城，全民健身日”的启动仪式。

        精彩的文艺表演结束后是中欧篮球对抗赛，由北京双鹿对战欧美一支球队。

        第一次现场观战中外比赛，儿子非常兴奋，跟随每一个进球鼓掌欢呼。

        将近11点，比赛结束，我问儿子，要不要去跟外国友人合影留念，儿子痛快的答应。

      由于英语口语能力有限，我们现场学了一句问话语，意思是：打扰了，请问您可以跟我照张相吗？

      儿子重复了一遍又一遍这句口语，我们走到一个外国球员身边，儿子马上说：“Excuse,May  I  take  a  picture with you?”

        外国球员马上竖起大拇指欣然接受，他爸爸立马举起手机留下精彩的瞬间。

      儿子，这是你第一次主动跟外国人交流，虽然只是短短的一句话，但是你勇敢的迈出这一步，实现了你跟外国人合影的心愿，为你点赞！

      回家的路上，爸爸问：“儿子，看了这场比赛，你有什么收获?”（不得不说，爸爸现在也学会了启发式提问）

“学会了合作。”儿子回答。

“怎么合作？”爸爸问。

“就是要会给队友传球。”儿子说。

“还有呢？”爸爸追问。

“还有就是补空位。”儿子显然通过爸爸的问题在思考。

“对……”

        听着父子俩的对话，我想，这就是正面管教的启发式提问啊，通过问孩子问题，帮助孩子发展思考能力和判断能力。

        作为父母，我们的一部分职责是给出正确的信息，但是，更大一部分职责是要帮助自己的孩子学会独立思考，帮助孩子对发生的事情进行深入的探究，而不仅仅是作为一个“专家”给孩子指点方向。

        生活中处处可以问启发式问题，成长自己，帮助孩子。