#教练学习#汇总篇01

会谈流程之教练之梯

第一步:关系建立-教练是谁

教练关系、教练状态

第二步:目标-你想要什么？

目标澄清、PEC原则（正向表达、总体平衡、个人可控）

第三步:资源-你能做什么？

潜力挖掘、资源挖掘

第四步:行动-你将做什么

行动目标、SMART、行动促进、成长模型

第五步:结束-学习与超越

回顾过程、确认行动与承诺、赞赏与赋能

#教练工具#漏斗问题

你想要什么？你能做什么？你将要做什么？

目标 what do you want?

你想要什么？

你如何知道自己获得了？（标准）

这些中间哪一个是焦点？（聚焦）

资源 what can you do?（赞许、更多可能-还有吗？）

你能为此做什么？

你有什么资源/可能？（方法）

你有什么策略？

行动 when where how

你会何时何地开始？

你会如何开始第一步？

客户类型以及难点

- 避开型

有目标，逃避，带不进去

- 趋向型

有信念，“我值得拥有我所要”

落地行弱

解读教练关系

教练思维从“我是强有力”→“教练关系是强有力”

学员感受到力量

教练关系独立于教练和学员，它比任何一方都更强有力，并互相赋能

怎样做好教练关系

各归其位

超越问题

支持到人的成长

建立亲和教练关系的工具

寒暄（柔顺剂）

无加工回放（原词回放）

说出目的的表达（为了……接下来……）

邀请参与

进入教练位置（客观中立，抽离视角）

打造教练（亲和）关系的自我教练法

打造教练（亲和）关系平衡轮

being→doing→having

成功路上4个绊脚石

1、不知道自己该做什么

2、想做害怕失败（→行动）（每次收获一点点成功）

3、害怕不被认同（和熟悉的系统冲突）（价值观，初心）

4、阻碍你完成最大整合（跨越）

#教练状态#五大行为准则＆四大信念

五大行为准则

信任-信任核心是人，相信是事

聚焦-不分析评估问题，关注未来成果

好奇-站在教练的位置状态＆听的能力

正向-转化为正向积极的导向，解构负面经历

零建议-客户寻找答案（知识能力欠缺的人做清单教练，最后也要落实到行动，不是完全“0”）

聚焦

四大信念

1、Ok-people are ok

一切如其所是，跟你是否接纳他不冲突

2、意义-每个行为背后都有积极的意义

当事人的正向意图挖掘，站在当事人的角度，每一个行为背后都有正向意义

3、资源-人们已具备他们所需要的所有资源

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