在写观点类文章时，有些人感到无从下手，不知道该如何论述；也有人写到一半，发现不知道接下来该写什么，只能放弃自己已经写好的半篇文章。
其实，很多人在写作时都忽略了一样东西，那就是写作框架。写作框架能让我们的写作变得简单，因为，有了框架，我们只需要往里面填充内容即可。这就好比一道计算题，给了你现成的公式，你只需要代入数据，就能得出正确答案。
对于观点类的文章，我阅读了大量的爆款文，总结出了以下七种写作框架。
01
现象+问题+解决方法
《你以为的稳定，都在悄悄背叛你》这篇文章就是用的这个结构，提出现象1——教授们的退休工资大幅度下降；提出现象2——最具垄断力的电网公司，效益逐年下降，福利大不如前；抛出问题——我们应该如何思考稳定？提出解决方法——进行调整和转变。
写观点类文章时，我们可以先提出现象，作为一个引子，引出我们所要论述的话题，然后针对现象指出当前存在的问题，最后提出问题的解决方法。
02
现象+问题+错误的做法+正确的做法
《为什么说绝大多数人都是“低品质勤奋者”？》这篇文章就是用的这个结构，提出现象——普通“勤奋者”的生活状态；抛出问题——是在表演“勤奋”，还是想把事情搞定？指出错误的做法——多数人为了逃避真正的思考，愿意做任何事情；指明正确的做法——“深度思考”才能带来“认知升级”，从而成为高品质勤奋者。
在写观点类文章的时候，我们可以先指出生活中存在的一些现象，然后指出这些现象中存在的问题，接着，从正反两个角度进行对比分析，先提出错误的做法，再指明正确的做法。
03
现象+分论点1+分论点2+分论点3+总结
《读书与不读书，差别到底在哪里？》这篇文章就是用的这个结构，提出现象——全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人，犹太人几乎拿走了20%的诺贝尔奖，而人数仅占世界人口的0.3%；分论点1——相比读书之人，不读书的人想要更进一步的时候，往往更加困难；分论点2——不读书往往看问题的角度比较单一，而读书，可以让一个人的思考更有深度；分论点3——不读书的人只会用粗暴语言进行攻击，而读书人更能机智回应，化解尴尬；分论点4——经常读书的人，知道的事情多了，自然谈资就更多；分论点5——读书能够滋养精神，不读书的人，精神缺少能量；总结——读书与不读书的人，日积月累，终成天壤之别。
我们可以先提出现象引出话题，然后用分论点1、分论点2、分论点3，分角度进行论述，最后对各个分论点进行总结。
这篇文章运用了5个分论点，在实际写作时，我们可以根据自己的实际情况，确定分论点的数量。
04
总论点+分论点1+分论点2+分论点3+总结
《越是见过世面的人，欲望越少》这篇文章就是用的这个结构，提出总论点——越是见过世面的人，欲望越少；分论点1——见过世面的人会给思想做加法，给欲望做减法；分论点2——见过世面的人，能够挣脱繁华虚妄的羁绊，拥抱明确而简单的生活；分论点3——见过世面的人，明白，知足知不足，有为有不为；总结各分论点——世面见多了，眼界就宽了，心胸也宽了，格局也大了，欲望就少了。
我们可以先提出总论点，然后用分论点1、分论点2、分论点3，分角度进行论述，最终再对三个分论点进行总结。
05
结论+原因1+原因2+原因3
《好的感情，是适度地保持距离》这篇文章就是用的这个结构，提出观点——好的感情，是适度地保持距离；原因1——这样的相处方式减少了猜忌，也有利于感情的长期保鲜；原因2——留有私密感的交往，能更好的吸引另一半；原因3——友谊不可透支，总要保留几分。
我们可以直接先提出结论，然后分点列出原因1、原因2、原因3，对结论进行解释。
06
背景+结论+正面论述+反面论述+诠释主题
《想要毁掉一个人，就给他贴标签》这篇文章就是用的这个结构，介绍背景——可口可乐拍摄了一则广告，请六个陌生人，在看不见彼此的环境下进行交流；得出结论——我们不应该给自己贴上所谓的标签；正面论述——贴标签是对一个人最大的偏见和误解；反面论述——不给自己贴标签，是对自己的一种认可；诠释主题——标签只能定义过去，不能代表现在和未来。
我们可以先介绍背景，从而得出结论，再分别从正反两个方面进行论述，最后对主题进行诠释。
07
痛点+原因+行动+结论
《我们为什么要努力》这篇文章就是用的这个结构，提出痛点——妈妈因为不想浪费，吃不下的东西也硬撑着吃；提出原因——因为不忍心辜负爸妈；付诸行动——生病了还坚持写文章；得出结论——只要你踏踏实实地付出，你想要的，命运都会给你。
我们可以先指出生活中存在的痛点，然后分析原因，接着，说明作者为了解决痛点，付出了哪些行动，或者想要解决痛点，应该付出哪些行动，最后得出结论。