提起职称评选，我再无愧意

去年的年度考核结果下来了，我还是优秀。

之前一个老教师问过我，希望我能把优秀让给他，我答应他了。

对于考核优秀我不在意，如果我真评上高级，这个优秀对我就没有作用了。

因为职称评定要的是最近五年的考核。

但是，结果公布了一天了，这个老教师竟然没有问我。

我这个人实在，给过别人的承诺就一定要兑现。

我给他打了个电话，问他还要不要。

他说，他已经要另外一个同事的优秀了。这个同事和我一样，刚刚评完职称，也是感觉用不着。

说话间，他又提起我评职称的事。说我不该参与基层高级的评选，我有一个市优秀，评系统高级根本没有任何问题。

我知道，在他的心里，还是认为基层高级就是给他们这些即将退休的老教师准备的，即使我符合条件，也不能参与。

我只能参与系统高级评选。而且别人对我都是自信满满，好像以后再有了高级名额，非我莫属。

并且他们打着为我好的名义，说我评基层高级太亏了。因为基层高级是五年后才给正式的证件，在此期间，我的工作不能调动，不能进城。

其实他们内心的真实声音就是阻止我评基层高级，好为他们腾出名额。

每个人在内心里都打着自己的如意算盘，我不能指责他们，我又何尝不是这样呢？

职称名额不是年年都有，像距离这次我评职称，我们学校已经八年没有高级名额了。

今年好不容易给了几个名额，符合条件的谁不争取啊？明年还不知道有没有名额，有几个，都是未知数。

今年高级是给了3个名额，两个系统，一个基层。两个校长是系统，我只能选择基层。

选择基层的时候我犹豫了很长时间。如果今年不参与评选，明年不知道怎么样。

比我量化高的还有一个同事，明年她该参评，如果系统高级只有一个名额的话，那一定不是我的，我还得参与基层高级。

那我今年要参与基层高级的话，一定会得罪几个老教师。可是，我要这次不参与，以后不知道还有没有机会。

毕竟，竞争学校名额，除了荣誉，最主要的是量化分，而量化分主要是成绩。我这两年成绩好，不意味以后一直好。

教学成绩除了老师个人的努力外，最主要的是看学生的学习态度和基础。

我这两年的运气比较好，教的学生学习比较认真，基础也好点，和我配合的很默契。所以，成绩也好点。

但是，今年我教初一，差生很多。他们很多不学习，我教的很吃力，成绩可以预见，一定不会好。

那我今年的量化成绩一定不会高，明年可能连基层高级也没有资格参与，况且也不知道明年还有没有基层名额。

稳妥点，我今年参与基层高级是最明智的选择。再说，我都四十多岁了，也不想进城。所以，我顶着一些老教师愤恨的目光参与了基层高级的评选。

结果可想而知，我参评后，受到了许多教师明里暗里的谴责，他们都认为我很自私。一些老教师见了我都不再和我打招呼，说话了。

那一段时间，是我心情最低落的时候，我承受不了别人对我的指指点点，它们加深了我对老教师的负罪感。

好在，有可以倾诉，有简友可以安慰，我终于从那个阴霾的内心世界走了出来。

现在，我再和这个老师讨论这件事，心中再无波澜，因为那是我该得到，我问心无愧。

只是，市里评选结果不知道什么时候才出来，有时想起，不免有些焦灼。

但愿岁月不辜负我这个一直想要平静而又竭尽全力生活的女人。