网络12期第六次课程带教收获

时间过得真快,今天是网络12期的第六次课程,组里的伙伴说起最近一周以来的不同和收获,感觉到在成长中的老师,能量是越来越强大,成长和改变也越来越显著,为各位小伙伴们点赞喝彩!今天刘老师讲课的主要内容是重新建构。那么《李平的故事》作为重新建构的一个典型案例,在每期的课堂上,都会拿来大家一起学习和分享,但每一次的重新建构,都让我们看到了从负向的背后看到正向的意义所在,重新建构不是为了建构而建构,而是要看到更多的可能性。那么我们重新建构了,也不一定要让当事人认可,只是说重新建构以后,可能会对于来访者更多的接纳,也更能更好的稳住自己,也会和他共同的去探讨他想要的是什么?他最在乎的事情是什么?那么他有哪些资源可以帮助到自己?自己能行动的一小步又是什么?在整个的过程里边我们只是一个陪伴和协助,让来访者更清晰的看到这些,寻找到解决自己困惑的方法。

而且所有的看到也不一定说出来,说出来的一定要与当事人想要的目标有关系,对于当事人来说有积极的意义。

每一个抱怨的背后,都有一个正向的期待,当我们更多的看到这一份期待,我们就会有更多的接纳和理解,也会有更好的合作和沟通。

来访者不开口很正常,那么开口呢是很难得的,而且他愿意来就是想改变,就是想有所突破。

然后抱怨的背后有一个正向的期待,也就有他在意的点、在意的事情,那么我们就可以从中寻求突破点,一个人有牵绊,就有改变的机会。

焦点三借力:1,向过去借力。以前怎么做的好的?2,向未来借力:如果你的烦恼没有了,你来这里的问题都解决了,你所有的目标都实现了,会跟现在有什么不一样呢?3,向重要他人借力:如果你的父母知道了你的情况,会怎么说呢?会有什么希望呢?当你的情况有所改变的时候,你希望谁最先注意到呢?你希望他注意到什么样的改变呢?

有尊重之心,才能做到更多的细节,而不是说做到更多的细节,就有了尊重之心。

接纳别人就是放过自己,接纳别人就是不给自己添堵,也会让别人因为自己的改变而改变,而这种改变是一种自然的爱的流动。

接纳就是允许别人做真实的自己,其实别人是什么样的不重要,重要的是我们怎么看别人。如果说我们把看不惯的事情看惯,看不惯的人也看惯,那就是我们成长到一定的阶段了!

生活中不缺少美,缺少发现美的眼睛,尤其是在负面的事情里边儿去看到它的正向意义,并给他适当的反馈,这种重新建构的能力,是我们每一位焦点咨询师的必备基本功。

当一个人被深深的理解和接纳的时候,她的情绪就可以慢慢的放下,他的心也会慢慢的打开,当我们走进他的内心世界,才能真正的和他一起去建构他想要的解决之道!其实他可能就会发现真正的美,原来就在他的心里,原来那个他真实的他就是最好的自己,原来他是有能力的、有能量的有力量的,也是有无限潜能的!

感恩每一次的遇见,感恩每一次的陪伴,感恩每一次的理解,感恩每一次的看见,伙伴们,我们一起加油!

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