毛秋韵
毛秋韵

读《格列佛游记》第二章

  我来到了小人国，小小惩罚了五个罪魁后，放他们走。士兵和老百姓们都认为我宽大为怀且有善心，博得了国王王后的欢喜，为我提供适合的生活条件，好好待我且相互信任。

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    伊川县直中学王素平《做最好的英语老师》这本书是作者这些年在他教学中得与失的总结。里面给我们提供了听力，单词，句子，阅读，作文等模块的教学方法，让我受益匪浅，现总结如下：一.语文教学给了我们什么启示？（1）：现有的英语教材内容简单，枯燥，与学生的心智发展水平严重脱节。我们要给学生补中一些贴近学生生活，能感动和影响他们的经典作品。让学生学习知识的同时，有所感悟和思考，同时享受审美的乐趣！如AWiseO
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    PO:persistant object持久对象 最形象的理解就是一个PO就是数据库中的一条记录。好处是可以把一条记录作为一个对象处理，可以方便的转为其它对象。可以看成是与数据库中的表相映射的java对象。最简单的PO就是对应数据库中某个表中的一条记录，多个记录可以用PO的集合。PO中应该不包含任何对数据库的操作。 BO:business object业务对象 封装业务逻辑的java对象
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