放开!一天不玩手机你会怎么样?

2010年以后,手机基本进入了智能时代,各种高科技功能影响着成年人的生活,包括近几年的歪果仁眼中的中国“新四大发明”影响着我们的“衣食住行”,甚至渗透到了中老年人与年幼的孩子。

老年人主要用手机来打电话,听音乐。孩子们则主要用于打游戏与学习作业。人与人之间的交流很多时候甚至不如形影不离的手机,手机的社交和娱乐性相比之前也大大增强,层出不穷的各种app和信息参杂着人们的视觉,大量用户行为的数据分析使得用户更加的迷恋手机,导致了网瘾的逐步加深。

井喷式的短视频已令成年人大部分沦陷,孩子的意志抵抗力更是毫无招架。微博上也经常有玩手机造成的恶劣影响。

2岁半宝宝玩平板近视900°


以及世界卫生组织定义沉迷手机游戏为“游戏障碍”!

游戏障碍


那么问题来了,

要想不让孩子沉迷,我们做家长的怎么做?

当然是自己先做出表率,

不沉迷其中。


下面我们就来教家长八个小技巧。

全文阅读约5分钟



1、了解手机与网络

​首先我们要掌握一定的手机知识和网络知识。现在的手机基本具有电脑功能,只有了解手机的隐藏危险,才能防止某些功能伤害孩子。

需掌握一定的网络知识,比如给手机建立防火墙,过滤网络中的不良信息等;或者安装一个插件,限制孩子的手机上网或浏览其他不健康的网站。


2、科学疏导与孩子约定

有些家长看到孩子想玩手机,就会严厉拒绝孩子不让他玩。更有甚者,还会没收手机,摔坏手机。孩子当时是会停止玩手机,但是他的内心是抗拒而抵触的,在你不注意的时候,又会偷偷摸摸的开始玩,使你防不胜防!

所以要疏不要堵,可以给孩子玩手机专门制定规则,在遵守规矩的前提下并不反对孩子适当上网玩游戏,比如每天限制孩子上网两个小时,孩子完成作业后才能玩,晚上不能熬夜玩手机等等。


3、以身作则与环境影响

​想要孩子少玩电子产品,爸爸妈妈的以身作则尤为重要,谁让孩子是自己的影子呢?如果家长自己手机玩得不亦乐乎据,有什么底气去指责孩子玩手机游戏上瘾?

言传身教营造氛围

孩子看到我们经常玩手机,会发生好奇心理,原先不想玩的,也会有想玩的冲动,所以家长要做好言传身教,尤其注意在孩子的面前自己就是活榜样!


4、引导孩子自省

选择合适时机,比如有电视新闻,微博热搜上的玩手机对孩子的危害,可以让孩子自己领会。对照自身沉迷手机以来的一些改变。

引导自身体验感受

除了视力的下降、颈椎腰椎的酸痛、睡眠不足等身体健康方面,还要让孩子认识到学习效率变低、同学伙伴交流减少、心情易烦躁等等心理层面的隐患。


5、兴趣价值引导

让孩子发展自己的兴趣爱好,人只有做自己喜欢的事才是有动力而开心乐意的。有些家长则抱有错误的观念:孩子除了学习就不应该有其它的兴趣爱好!

孩子应有的活动与爱好,也随着年龄的增长而被家长人为地限制和取缔。孩子逆反心理自然加重,学习成绩一路下滑,情绪也变得捉摸不定。

舞蹈熏陶

要引导他们参加户外运动,培养他们感兴趣的课余爱好,如乒乓球,篮球,美术,舞蹈等。在合理安排好学习、娱乐时间之外,引导孩子有节制地上网,甚至是对孩子有益的上网。

6、意志力培养的四部分

有意识培养孩子的意志力。凡是有网瘾的人意志力普遍薄弱,容易受到外来因素的干扰。

从心理学来讲,对孩子意志力的培养分四部分:

1、欲望的控制和培养

2、认知控制力的培养

3、情绪的管理控制

4、行为的管理控制。

这方面可借助书籍与家长群沟通等,使孩子对网络的控制能力会增加,对于戒网瘾是大有脾益的。


7、设定目标,共同努力

冰冻三尺非一日之寒,学生网瘾本来就是一个比较麻烦的事情,没有立马见效的戒网瘾方法。所以不能着急,可分阶段逐步完成。

依据网瘾实际沉迷时间程度,设定目标与时间,逐渐减少孩子的上网时间,最终达到孩子养成控制上网时间的目标习惯。

在这期间,父母一定要积极同孩子沟通并做好表率,和孩子同进退,为孩子提供一切力所能及的帮助与支持。


8、非常程度用非常方式

网瘾严重,经过与孩子沟通,可进行心理沟通治疗。网瘾并不是纠正孩子上网行为就完事儿,还要处理孩子网瘾背后的心理需求问题。许多家长受限于自身常识,对于网络的认识还不够,也不能够发现和处理孩子网瘾的深层次原因。

心理咨询调查

我们应积极地寻求专业的协助,如找专业的心理咨询师,给孩子进行心理引导,处理孩子的心理需求问题。假如孩子网瘾形势严峻的话,能够送到青少年教育学校,对孩子进行一段隔离的心理疏导教育和行为纠正,彻底解决孩子的网瘾问题。


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