【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第二课学业

一.对于现阶段的Hanbaby,通过我多次的实验化，我发现她比较喜欢追逐、弹力球、掷色子等动作比较夸张的游戏。

  二.    在老师分享的课程中，我看投篮游戏，大野狼，萝卜蹲这几个游戏都挺适合Hanbaby的。

      而且在接下来的课程学习中，为了让Hanbaby学得更好，那么游戏是必不可少的，所以我给她设计折掷骰子字母游戏，同样还可以玩颜色，具体玩法如下↓

1.准备几张稍微厚点的白纸、剪子、不同颜色蜡笔、透明胶带、记号笔 如

2.备好后将纸对折分成8等份，分别将其对折好，3小份叠一个骰子，如

3.叠好后涂上颜色，这个过程可以跟宝贝一起完成。让她选择她喜欢的颜色让她涂，不过一个色子六个面不能重样，然后我再分别将26个英文大小写字母写在六个这些色子上，每一面写一个字母，如↓

4.最后把透明胶带将它能包裹好，为了更结实 ，然后颜色骰子就制作好了。

制作好后如何用它们给宝宝学习呢，步骤如下↓

①我会把骰子都放地上，比如说以下图上绿色面的这个骰子

②我会问Hanbay，What's the letter on the green side？刚开始如果她不说我会不断给她重复Big N ，同样，其他也一样重复，多次输入她就会输出

③或者我只拿出要学习的那一个字母骰子，在地上拧下下就会转，这是宝宝最开心的时候。像下面图上这样

④然后停下来我就会很夸张的问，哇！What's the letter? 如果是小写b我就会说，哇哦！small b 大写的就说BigB，是什么字母就说什么，多玩几次然后我问，再鼓励让宝贝自己说出来。

⑤也可以将它们放在一个盒子里，然后像是变魔术一样一个一个拿出来给Hanbaby，很夸张的动作拿出来一个后对着她问What's the letter?  她如果答对了就鼓励她，答错也没关系，可以表情稍微夸张得说，哇!It's big A

⑥而且也可以玩颜色的游戏哦，比如是学习颜色，拿着一个骰子的一面就问Hanbaby  , What color is it? 然后不同颜色不同回答。

三.如果我是一名老师的话，同样我还是会使用骰子游戏跟宝贝们一起玩，如果是小班的孩子我的骰子上面的内容不变，不过我制作骰子过程我会跟他们一起完成，当然工具我会提前准备好，制作过程中颜色让他们每人选择自己喜欢的颜色涂好，然后写字母时也会让他们参与进来，边写边念，复习一遍。

      制作完以后让宝贝们围个圈，然后把所有骰子投在中间，让他们每人捡起来一个，然后我会一个一个问What letter do you see? 表情稍微丰富点，然后让他们表达出来，比如说Big C 或者small c ，念对的可以说very good，没说出来的也没关系，我会带着他一起说出他手中的字母，并且让她跟着我念，让他们慢慢融入进去。

      或者我就拿出其中的一个骰子字母骰子，我会像在家跟Hanbaby玩那样拧转，停止不动后我会按照顺序让宝贝们一个一个说出停下后所看到的是什么字母，多少个孩子我就会问多少遍，每个孩子我都会让他参与进来，同样如果是学习颜色我也会用同样的方法。

    中班和大班的孩子同样制作骰子过程也是一起完成，稍大点孩子我们玩法不一样，我会弄几个桶并排放在一起，三四个就够了，每个桶上我会贴上单词对应得图片英文字母，这得用到我事先准备好的此类卡片

我会选出三四张卡片贴在桶上，中班孩子我直接把字母那面贴出来，比如说A G M T我会把顺序打乱贴桶上，然后找出四个对应字母的骰子，四个小朋友为一组，然后我会将四个骰子每人一个发给他们，让她们在六个字母中，也就是骰子六个面找出对应字母投进桶里面，谁投的要告诉我他投的字母是什么？看看有没有投对，如果错了也没关系，投完后我会带着投错的小朋友找出对的对应字母再投一遍。

  对于大班的孩子我就会直接把单词和动物这面贴出来，给四个小朋友没人发一个桶上标志动物的单词首字母，让她们对应得投进去，并且要读出投的单词读什么，比如投的C 他要说C is for cat  以此类推，每个小朋友都要投一遍，同样投错的我也会带着找出对应单词首字母，带领他们投到正确的单词首字母的桶里，多鼓励他们，让他们更多的参与到游戏中来，因为游戏能使孩子们保存乐趣同事还能学到东西。

    附上笔记↓