2020-04-17《认知尺度》第二部分总结

看第二部分非常大的收获是对“知识的复利效应”的了解，学习其实是乘法，就像银行存款利息一样，知识增长按复利计算。

关于大脑：①大脑永远爱偷懒 ②永远爱新奇，渴求模式 ③ 大多数知识以内隐存在

可以利用这3个特点让助理学习，利用利用好奇心去克服偷懒。

学徒：一二部分都提到这个观点，作为学徒刚开始选择圈子非常重要，到和时间最前端的人群连成小社群，不断虚心观察学习。特别是这几年经常在不同的学习社群遇到同样的微友，我们从未见过，但是却在不同的的学习群遇见，感觉特别神奇，但后来慢慢发觉其实是类似这样的前端效应。

在信息过载的现代生活，我们要学会适当的认知卸载，这样能帮助我们减轻许多杂事的负担和压力。

做好人也要讲科学，还是要有个善良的心，不要太去计较，其实当帮助别人不要怀着任何回报之心，反而内心会更富足，时刻提醒自己。

近几年关于“原生家庭”的话题很是盛行，在我看来虽然会有所影响，但每个人终究不同，有些人会慢慢走出越来越好，有些人深陷其中，还是要去了解自己和过去，个自己和解，当自己成为爸爸和妈妈时，努力为自己的孩子营造一个幸福的“小时候”。