方糖人生第4课:生命脉络梳理，我知道我为何是我

      我想，我们没法通过大师、高增、算命者的“指点”而活明白，关于你生命的答案，藏在你的生命故事里。通过挖掘你的故事，你会真切地了解你自己、你的命运，你的未来。-题记《摘自越书写越明白第4章》

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      最近在看《成为》，这是米歇尔写的自传，其实就是她的生命史诗，她性格的塑造和品质的形成，都能在她的原生家庭、幼儿园、小学、中学、高中、大学生活等故事里找到缘由。这让我重新想起方糖第4课，付老师叫我们写个人生命史诗，以每个7年为段落，梳理自己的人生。

      虽然到现在，已是第九课，我还没有把自己的生命史诗逐一完整的展示出来，但是我经常在思考，我为什么成为了现在的我？我开始从我的生命史诗中寻找答案。

    我的原生家庭里有爸爸、妈妈、弟弟和我，是个四人组合家庭。我妈妈生前经常说，在1982年的7月里，村里出生了好几个小孩，唯独只有她生出来的是女孩。在往后的三十多年了，我爸爸的三兄弟承载着传宗接代的任务，我爷爷的所有孙子孙女中，也唯独只有我一个女孩。甚至爷爷的兄弟辈里，生出来的孙辈，也是男孩。从小到大，我没有感觉到父母在我心目中是重男轻女的，这点反而成为了我津津乐道的亮点。虽然我不知道爷爷奶奶是否爱我，因为我跟他们有记忆的相处时间真的不多。但我能感觉到父母是爱我的。

从故事中寻找“本我”

    我喜欢下雨天，下雨天的夜晚，躺在床上，听着雨声，我觉得心灵特别的宁静。我喜欢冬天，同样的让人觉得异常的宁静。为什么？因为小时候总有很多“债主”时不时的上门讨债，有些很凶，有些甚至动手破坏我家的家具。一到夜晚听到车声，我就感觉莫名的害怕，害怕有人又要来了。每个晚上我都盼着下雨或者天气寒冷，那样那些人就会冷得懒着出门，就不会来打扰到我们。

      我的性格里有着非一般的倔强，非不得已不愿意求别人。为什么？在我小学五年级的时候，妈妈想把我们变为留守儿童，跟着爸爸出外从头再来。当时奶奶去别人家做保姆。我记得那一天，妈妈骑着自行车，尾座坐着我和弟弟，骑啊骑，大概骑了一个多小时，我们来到一个亲戚家，那里有奶奶和亲戚在。大人们约在那里相聚，那一天妈妈带着我们姐弟是有目的而去的，是想求奶奶放弃在别人家做保姆的工作，回来照顾我和弟弟，好让妈妈去帮爸爸的忙。她们聊了很久很久，我只知道奶奶诸多借口，最后还是不情愿，拒绝了我妈的要求。妈妈又带着我和弟，骑着单车回家，边骑边流泪，从那一刻起，我感受到妈妈在心目中暗下决心，一切靠自己，她再也没有开口求过奶奶，直到她离去。

      从小我对自己的自我认同感很低，就算别人怎么赞美我，我都觉得不是这样子，觉得别人是出于礼貌才会这样，自我认同与他人认同存在较大的差异。为什么?

      记忆的大门打开，回到了小学四年级，家道中落，爸爸出走，家境贫穷，让身边的亲戚朋友开始疏远我们，用妈妈的话：别随便到别人家，不然别人以为我们去借钱，不欢迎我们。从那以后我喜欢待在家里，我不喜欢跟别人谈论家庭，不喜欢跟别人谈论爸爸…

      记忆的大门打开，回到了小学五年级，我的身体已经悄然发生变化，慢慢隆起的胸部，在当时的小学生中是比较少的，现在的我称当时的我“早熟”。因为少，所以稀奇，当时的小学生男生们经常拿“我的身体”做笑话，还给我取了一个外号“波霸”。时不时下课，经过走廊，就几个小男孩围一起这样称呼我，并哈哈大笑。当时的我既羞又怒。可是我又不敢对他们怎么样，也不敢对同学说，不敢对妈妈说，默默地承受，因为这我甚至讨厌自己的“身体异样”。经常想不那样就好了。直到真正长大，才懂得这是身体的宝贵之处和魅力所在。

      记忆的大门打开，回到初中，一直以来我很少跟别人提起我的生日，因为我的生日是农历七月十四，俗称“鬼节”。初中二年级，我喜欢上一个男同学，在我表白后，我们有过一段“纯洁的交往”，我跟他说过我的生日是什么时候。可是在我们分开后，他常常拿这个来取笑我。从那以后，我再也没有对外人说过我的生日，无论是谁。从以上这几个事我找到原因。

      我是很好胜的人，读书时努力读书，工作时努力工作，尽力让自己做到最好。为什么？我想以我自己的方式来证明我的存在。也正因为这样，我才考到上了大学，离开了农村生活，认识了我的爱人，接着有了往后的生活。从这点上，我该感谢自己小时候遇到的一切逆境，我弟经常说，要是我们的家没有家道中落，也许没有现在如此懂事的我们，也许我们是败家子女，也许是不认真读书的学渣...想想也对。

      还有很多很多这样可以寻根的故事，让我感谢遇见的一切，因为其实我挺喜欢这样的自己，无论过去、现在，还是未来！