1.
上学的时候，看过一部电影，叫《国王的演讲》。电影讲述的是二战前发生的事。
国王爱德华八世，也就是那位有名的"爱美人不爱江山"的温莎公爵，为了迎娶辛普森夫人放弃了王位，艾伯特临危受命，成为乔治六世。正值二战时期，英德宣战，国王作为重要的政治人物，需要发表演讲，鼓舞士气。可偏偏乔治六世患有严重口吃。有时候想想，人生的很多可能很大程度上就是被这种"觉得很难"的心态所消磨的。
因为"觉得很难"，所以产生恐惧。
2.
上学的时候，你觉得害怕写作文，并排斥它，于是写作文就成了一件令你犯难的事；
你觉得学数学难，不想做数学题，于是每次考试少的可怜的数学分数总能拖后腿；
你害怕英语，觉得学英语难，于是哪怕是在课堂被老师点名朗读课文，错误的发音，也能让你窘迫的无地自容，紧张到声音颤抖。
很多很多的时刻，我们都会觉得有些东西真的很难，想侥幸绕过它，然而光阴从指尖溜走，那些"很难"的事情也最终可能成为一个横亘在路上的"巨石"。
做一件事情，也许并不是事情本身很难，而是在行动之初，我们早早给它贴上"很难"的标签，预设了太多的困难，假想了太多的阻碍，这些还没有发生的，只存在于想象中的困难与阻碍，足以让自己丢盔弃甲，缴械投降，于是放弃，于是心里被遗憾填满。
困难本身并不可怕，可怕的是失去战胜困难的勇气和信心。
3.
因为觉得难，我一度差点放弃学英语。由于接触英语比较晚，早期接受的也是不怎么正规的英语教学，实在谈不上对它有兴趣。
时间再往前倒回7年，我十几岁年纪，仍然为着永远也学不好的英语发愁。
人生关口之一的高考带着巨大的阴影不疾不徐地赶来，可我的英语连满分的一半都考不到，少的可怜的分数总是有本事掩盖我在别的科目上付出的努力，只要英语分数一出现，排名必然瞬间后退好几位。
我想学好它，可是一看到英语老师我就紧张，尽管英语老师温柔貌美；一看到密密麻麻的阅读短文，睡意就突然找上我，甩也甩不掉，很长的日子里，我被英语支配，学习的过程中充满着无力感。我讨厌英语，因此连带着讨厌把英语学的如此糟糕的自己。一度焦虑，一度无所是从。
害怕不标准的发音，被同学耻笑；害怕语法错误，被老师责骂。其实，这些都还没有发生，可你瞧，还没做呢，我就先给自己制造了这多么存在于想象中的"麻烦"，这些包袱让我越来越觉得沉重。
直到有一天，这种畏难的感受实在让我焦虑不堪，我想到一个办法，那就是"清零"，清空所有的这种感受，然后，重新开始。
这一年也遇到一位严厉而又充满热情的英语老师，她不断的给我在课堂上回答问题的机会，而我也在克服了惧怕的心态之后，尝试着去认真学习。
在一遍遍与英语阅读的"博弈"中体会到乐趣，作对一道题就鼓励一下自己，在一次次的"原来我也可以"的声音中收货了勇气和信心。
后来，慢慢的，背单词，读课文，背作文，做题，所有应试教育需要的技能再也没能让我为难。
中学时代最后一次的英语考了115分，分数虽然不那么优秀，但对于我这个"英语渣"来说，已经是很满足了。
对于英语这门课程，从觉得它很难，惧怕它并失掉信心，到惧怕朗读和卷面考试，再到重建信心，体会到学习的乐趣，我用了很多年的时间。
如今虽没有将英语学的很棒，但终于不再恐惧，为此，我很开心，开心的一部分来源于精神上对恐惧的战胜，和对假想中的困难的摒弃。
很多情况下，我们真正的困难也许不是困难本身，而是因为缺失了勇气和信心，因此产生的无力感。
4.
写到这里，不禁想起了学生时代的一位朋友。她和我一样，都曾遇到过需要花费一些时间才能解决的困难。
我的困难是学不好的英语，而她的困难是说不好的普通话。
我们所学的专业属于师范类，毕业之后，大概率会成为语文老师，于是普通话成为绕不过去的话题。
由于普通话发音的问题，以及西北人天然的前后鼻音不分，普通话考试曾一度成为令她犯难的事儿。
曾见过她在空旷的操场上一遍遍的练习前后鼻音发音，也曾见过她因没有考过二甲而产生的失落，更多的却是她"再来一次"的勇气和努力去克服短板的信心。
当我看到她的失落，不用我想着怎么安慰她时，她早已整理好心情，充满信心的对我说"没事儿，我再好好练练，争取下次考过"。我不担心，因为她有用不完的信心，剩下的就是怎么去把事情做成。
5.
很多很多的事情虽然看起来没那么简单，但其实也没那么难。大多数人能做成的事儿，告诉自己一样也可以。
自己给自已勇气，在微小的进步中得到信心。
真正的困难也许并不可怕，可怕的是那么无形的，只存在于假想中的困难。
如果把做一件事儿比作爬山，山那么高，爬山已经够累了，背着那么多包袱岂不是更累？
所以，不如卸下包袱。