李源高效阅读_课程笔记

听完了高效阅读课，知识跟人类的男女一样，要么男，要么女，每个知识要么是严父，要么就是慈母，社会学科人文是慈母。经济，数学一类是严父，觉得个人最厉害的是严父，觉得群体最厉害的是慈母，看书找到三个人，开创者，分歧者，综合者，开创者的目的是推翻原来人的结论，发表新论点，分歧者是随着学科细分到一定时候，有人开始反对，提出自己的新观点，综合者就是最后分久又合起来了他的作用就是为了对前人修修补补，再加一点自己新观点，

人必须要管理知识地图，不止要会输入，更要会输出，管理方法有分散管理，和集中管理，这里不是很理解。专精一个行业适合集中管理，而结合各学科的需要分散管理，

学习逻辑的方法，是默写几篇有逻辑的文章，和写三段式。