小小擂台我最棒心得体会

《小小擂台我最棒》心得体会

      东宁市大肚川中学高兴芬

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        通过学习聆听了牡丹江市十六中学杨建平老师的这节音乐活动课，收获颇多，谈一下自己的心得体会。

        首先牡丹江市里的学生有很强的音乐素质，看来老师音乐课堂教学也是上的非常认真的。学生对中外著名音乐家的作品和生平都很熟悉的知道，从播放音频片段让学生聆听并说出主奏乐器，可以看出课本中的欣赏曲应该都学习过，对各种乐器的音色也都了解，老师的讲解也很专业。教师能够运用小小擂台的形式给学生创造一个展示音乐特长，增强自信心的舞台，不仅调动了学生的积极性，还提高了学生学习音乐的兴趣。必答题和抢答题中设计了一些学生感兴趣的熟悉的流行歌曲和影视歌曲，拉进了和学生的距离，使得学生有了兴趣，也就有了学习的动力。

        我想在以后的音乐课堂教学中，也加入一些游戏式的、学生感兴趣的流行音乐元素，首先把学生的学习兴趣调动起来，学生有了学习音乐的积极性，有了学习的动力就会事半功倍。也不会再觉得学习乐理知识枯燥乏味了。 通过擂台比赛游戏等，激发学生的求知欲，拓宽他们的音乐视野。通过小组激烈的比赛，分数的刺激，使每个学生都尽量的参与进来，增强学生的团队意识和集体荣誉感。