三个方面的思考（成长日记5.13）

 1、生活日常。

早上出去上班前，我准备把一本书取出来放家里，家浚看到我手里拿有东西，就问我拿的什么，我说是一本书。然后，他就把我手上的书拿了过去，坐在一张凳子上，有模有样的翻着书看起来，估摸着看了一两分钟，他就悄悄的把书放进了书柜里，然后说：“爸爸，我把你的书放书柜里了，下午早点回来哈”。突然间，我觉得孩子又长大了一些，虽然他还看不懂这本书，但是他有这方面的意识，心里也知道只有多学习才能看懂。下班回去就去陪伴家语，晚饭后一出门，就已经把自己想到去的地方和想玩的都想好了，开始的时候要去夜市逛一圈，顺便看龙虾，看着就不想走，觉得很新奇，然后又要去超市看鱼、泥鳅等水产品，去照影子，接着就要去幼儿园跟前摸幼儿园贴墙上的字，再接着就要坐摇摇，到广场那里要玩沙沙等，反正这些流程一个都不会忘，在心里记得牢牢的，因为他会主动给我们带路去哪里。晚上玩高兴了，回去的路上，突然看到一个微型车里装的芒果在售卖，就给我们说：“芒果”。回想起自己，估计也就20多岁才见过芒果吧，这一岁多的小屁孩居然能认识，还挺让我吃惊的，真的是感觉时代的变化和影响真的太大了，稍不注意，就会感觉落伍很多。

       2、关于学习。

       今天抽空看了一会《曾国藩传》，开篇里就讲到了他人生第一次“耻辱”，去参加秀才考试没中就算了，还因为“文理欠通”被当做反面的教材全省通报。这对于他和他的家庭来说，真是雪上加霜，他的父亲考了十几次了还没考中秀才，他也是考了好几次了也没中。换一个角度来想，这或许是改变他命运的一次打击，他经过这样的耻辱后，陷入了沉思，更学会了反思和醒悟，更加坚定了他奋勇向前的决心。这样的坚定，和他家风有关，也和他的性格有关，虽然天资不够聪明，但也不至于一败涂地吧。后来，他不断的去找突破后，加强学习，寻找大局观和逻辑方面的提高，在他打通“任督二脉”的时候，他学到的很多知识就融会贯通了，才使得他在后面的举人、进士和翰林很顺利，也给自己创作了一个很好的平台。他也给自己取名“涤生”，涤旧才能重生，像涅槃重生一样，完全变了一个人，脱胎换骨，这就是应该好好学习的方向。自己在想，学习是终身学习的观念是没有错的，但是感觉自己一天忙碌的好像没有时间学习一样。不过，晚上突然让我开了一点窍，学习为什么不能是多种形式多种方面的呢。不能再简单的局限于像学校一样，一定要有一个安静的教室，配上书本才能叫做学习，而是应该在听别人的讲座时、听一次会议时，和他人谈话时，看一段视频时，听一段语音时，学习一个文件时，等等都可以作为学习的方式，三人行则必有我师，只要其他地方比我强，就应该抓住学习的机会，要是能在一个安静的空间里配着书本学习再好不过了，不过也要结合实际，因为时间不等人，成长也会催着你向前行。比如在给孩子讲故事的时候，也是在学习，最近我就发现给孩子讲的好多故事自己也没听过，而且都很有寓意和指导性，只是平时没有把心思放在这方面且忽略了而已。所以说为什么别人高手总能很快抓住事情的关键所在，并且能提出行之有效的应对策略，这就是别人的学习能力和应对能力高出很大一截的原因。

       3、自我感悟。

      最大的敌人就是我自己。自我情绪的控制，还有自己计划的实施等等，说的很简单，但是自己实际操作起来就变得随意了，一旦随意起来，很多事情就会有很大的偏差了，毕竟没有明确的目标的指引，很多就变成了空谈了，或者三天打鱼两天晒网了，最后也就半途而废了。很多时候，就会麻痹在其中不能自拔。另外一个缺点就是急于求成，明明知道欲速则不达，总是控制不住内心的那种急迫，可能是真的大场面见的少了，经历的也少了，才会没有那种平和与自信去应对很多事情。试着让自己的内心平和下来，夯实基础，就算慢一点，每一步都走得踏实而稳定，也会走得比较远。