省级智慧作业课题开题报告会

省级专项智慧作业课题今天开题了，这次开题只在校内低调开题，没有请市、区教研室领导，正合我意，校内一家人，不需要太拘谨，也不需要太精心准备，形式简单而随意，即使不完美也不会太在意。若请太多人就得事无巨细、考虑周全，我是个不怕麻烦但也不太喜欢麻烦的人，今天的报告会不隆重、不严肃、不紧张、不完美，但我也能接受！

开课题报告会主要还是希望课题组成员能尽快进入角色，熟悉自己的分工，清楚后期开展研究工作的内容，做到有的放矢，积累成果！

课题由课题组成员之一的李俊老师主持，小美女接到任务怕自己拿不下来，事实证明逼一逼，也就能做到。即使不出彩，但也没过错。何况，第一次赶鸭子上架，有这个表现也可以。作为课题负责人的我，今天的表现也很一般，明眼人都能看出是没经过精心准备的，课题实施方案是早就写好了，但课件还是临时想到做一个，在开题前十分钟做好的。原本想：校内的，没外人，就随意点儿吧！但想想以课件形式显示，大家看得方便点儿，就利用下午两节课做好了课件。所以出现了失误，一开场，就把第一个环节漏掉了；然后找不到ppt翻页笔了；然后赶时间读得比较急……总之，最后开题报告会就这么不完美地结束了！好在都是一家人，就这么将就着听吧！

实施方案汇报之后，课题组成员周金根老师对智慧作业教师端和家长端的操作进行讲解，主要还是以播放教程视频为主。“智慧作业学习空间”和“智慧作业家长会”等公众号当中，很多相关操作的演示视频，讲得非常详细，只要有心，看一遍再操作一遍，很快就能学会，操作起来其实很简单。就怕老师们畏难情绪较重，或者无心学习，那就无话可说了！

好吧，第一步已经迈开了，接下来的研究工作才是重中之重，和基础课题相比，电教课题比较难操作，一旦涉及到家长，工作立马变得不好开展，难呐！

开展课题研究，道阻且长，尽力而为！