共读《逆熵增成长之路》之知识管理篇

知识管理可不是名义上的管理知识，而是为我所用和创造价值。

001  注意在积累的过程中摸索建立适合自己的知识体系。

刚开始阅读思考写作的时候，知识量比较小，可以不怎么管理。

随着知识量越来越大，为了方便我们使用寻找，就需要建立适合自己的知识体系。

就像一个公司，刚开始体量比较小的时候主要抓业绩，可能没有管理或者粗放管理，

等规模越做越大，就需要有管理来规范公司的经营，以便于公司做大做强。

002  让知识能够为我所用。

常言道:用就是最好的学，教就是最好的学。

就像冯唐讲成事心法，他能把看过的曾国藩的能够拿来用的用在工作和平时生活中，在讲书的过程中也能够信手拈来，用很多的例子和故事来解释他的观点。

笑来老师说，他学习的方式就是在学的时候想着怎么教会别人，怎么能够给别人讲明白，如果讲不明白那说明还没有真正的学会。

003  让知识能够创造价值。

创造价值就是能够给自己或者别人带来价值。

当把学到的知识运用到实际的生活工作中，得到反馈，确实有用，再联想看是否可以迁移到别的方面，提炼出来一套方法能够帮助更多的人，给更多的人带来价值，帮助更多的人能够生活得更好。

把自己学到的知识经验和别人学到的知识经验互相交流就得到了1+1远>2的效果，对于更多的人都产生正向影响。

就像咱们成长社群，共读一本书，各自分享自己的读书心得，看法，大家就能够有更多维度看一个知识，形成更加全面的球形思维。