六年级养(驯)荷(猴)记 出师不利

(三)告状

我们很重视吃饭

正式上课第一天。中午,排路队放学时,有一个高个儿帅气的韩范男孩儿窝在教室里不出来。潇木木老师走过去,“你怎么不去排队呢?”他微抬起头,四十五度角看着潇木木,慢慢地说:“我在这里吃饭啊!”

额,这是怎么回事?潇木木一脸懵圈,脑子里飞速回忆着:前一天的纸质反馈单统计花了我两个小时时间,再三确认没有一个孩子在学校中餐,怎么会还有漏网之鱼?

“昨天我在群里发了通报的统计结果,我们班没有人在学校吃饭啊!”她一边说,一边翻群消息。“我确定发到群里的统计信息是没有错的,这是怎么回事呢?”

送完路队,韩范小帅睁着漂亮的大眼睛看着潇木木:“老师,我要吃饭,我家里远,没有饭吃……”

“好吧,先吃饭。再问问你妈妈,这是怎么回事?”

带着他回教室,申请来一盒饭,候着小帅吃完,潇木木拨通了小帅妈妈的电话:“你填了表格,申请回家吃饭的,怎么现在又变成要在学校吃饭了?”

“老师,我们家里很重视吃饭的,他肯定填的是在学校吃饭。”

潇木木挂了电话,跑回办公室,一阵翻腾,翻出签字的表单,拍照发给小帅妈。微信语音传来:“我们家很重视吃饭的,我们家肯定得在学校吃饭……”

“好的,孩子在学校吃饭,我马上上报明天的就餐计划,你明天来学校重新填个申请表吧!”

下午放学时,小帅走到潇木木面前,眨巴着大眼睛:“老师,我明天回家吃饭,跟妈妈商量好了,不在学校吃了,一个人吃饭太孤单了。”


校长,我要吃饭

第二天,潇木木上完第一节语文课返回办公室。书记来了。她皱着眉头看着潇木木,脸纠结成一团,欲言又止地问着:“木木,你们班……是不是有学生想要在学校吃饭……你不同意?”

“没有啊!怎么啦?”潇木木一头雾水。

“你们班有个孩子去找了杨校长,说他要吃饭,要在学校吃饭,你不同意。他还说班上还有十几个孩子要吃饭呢,也是你不同意……我们不能这样做啊!”书记的话语越来越忧虑,还有浓浓的担忧与劝诫:“我们一定要努力做好这项民生工作,只要有孩子有需要,就一定要让他们在学校就餐……”

潇木木满脸诧异,又一次翻开抽屉,从抽屉最里面掏出《回家午餐申请表》,抽出小帅亲笔签字的那一张,递过去……

随即,年级组长王梅梅跑去教室调查具体情况。她问起在校就餐意愿,孩子们纷纷摇头,还伴随着一阵七嘴八舌的声音:“学校饭不好吃呢!”“唉,就是外卖啦!”只有小帅慢吞吞举起了手,说愿意在学校吃饭。

下午,潇木木打了三轮电话,约小帅妈妈来学校。下班后,小帅妈走进办公室,一脸诚恳地道歉:“老师,对不起,我家孩子没有搞清楚状况,他其实跟我说好了回家吃饭。”

“没关系的,你如果想在学校吃饭,绝对是可以的,但是决定做好了不要总是改变,中餐的配送学校众多,得提前一天报餐。”

“我再跟他商量下,确定下,在哪里吃饭。”小帅妈拨通了小帅的电话手表,几分钟后回来说:“我们还是回家吃饭。”


进步空间很大

“小帅,签了字申请回家吃饭,怎么会还要在学校吃饭?”翻着签字的申请表,潇木木看向小帅。

小帅低头不语。

翻开小帅的成长手册,浏览着往年的成绩和评价,一个念头涌上心头。潇木木拿起申请表,转身递给小帅,拍着肩头问他:“你是不是根本没有看表上的字,就直接签字了?”

他小脸一红,沉默了一下,马上又轻轻点了点头。

哦,找到了症结。

“小帅,你说说你怎么去的校长室吧?”潇木木继续着和颜悦色。

“我问了同学们,校长室在哪?找到了三楼,然后跟校长说我要吃饭。”

“还说了什么呢?”

“我说了还有好几个同学也想在学校吃饭。”声音越来越低。

“事实是这样的吗?真的有人想在学校吃饭吗?”与小帅越来越低的声音匹配的是越发柔和的问话。

“没有……”声细如蚊,几若不闻。

“那怎么会这样说呢?昨天下午说好的回家吃饭,怎么又改变了?是不是昨天家里发生了什么?”

“爸爸和妈妈吵架了……他们为了吃饭吵架了……”

……

第三天的课堂上,潇木木走进教室,跟孩子们说起了事情始末。课堂鸦雀无声,只有一双双睁得大大的眼睛闪耀在教室里。

环顾四周,她轻轻地开口:“孩子们,你们知道老师心里的想法是什么吗?”

“不知道。”

“很生气。”

“小帅不应该去告状。”

“老师,别生气。”

“小帅其实是签了回家吃饭的条子的,本来就是申请了回家吃饭的。”

……

潇木木神秘一笑,大声说:“孩子们,我在这件事情里,看到了一件事:那就是——小帅,他完全有潜力可以成为比之前优秀的孩子,或者说,他的进步空间很大!”

“噗嗤——”谁笑出了声,“怎么可能?”

“额——”

潇木木大手一挥,再竖起一根手指在嘴边,轻轻“嘘”了一声,继续开口:“两个原因:一,小帅准确地找到了校长室,勇敢地向校长表达了自己的观点;二,小帅如此清晰地表达了自己的观点,为了支撑自己的观点,还清晰地选用了事例支撑,虽然是杜撰的事例论证。”她停顿了几秒,“这说明,他很勇敢,而且表达能力完全没问题,因此,学习,尤其是习作水平完全可以有大的提升。”

教室里开始响起了笑声。

“不信?”潇木木挑眉一笑,“小帅,我相信你的学习绝不会停留在之前的样子,你觉得我说得对不对?”

小帅红着脸,站了起来。

“老师期待你这学期的进步,不。应该有飞跃。既然能很有责任心地想办法解决爸爸妈妈争吵的问题,还能如此勇敢地找校长反映情况,难道这样的你学习不能有进步吗?”

他看着我,依然没有说话。

“我相信你,能成为和别人一样优秀的孩子。当然,这件事情中你有一处错误,必须要批评:你反映情况,要求就餐都是值得肯定的,但绝对不能说虚假的事情,这是诚信问题。我们要有基本的原则,以事实为依据。你说呢?”

他的头轻轻地点了下。


知道吗?你很帅

一节语文课上,花痴姐说:“老师,我喜欢帅哥,黄子涵就很帅!上次您给我们看那个作文写得好的哥哥也很帅!”

“呵呵,小花痴,你不觉得我们班有很多帅哥吗?”潇木木莞尔一笑,指着小帅,说:“小帅,就很帅啊!”

“切……”

“呵呵……”

“额……”

满室各种声音。

“小帅,你站起来,给大家看看,咱韩式帅脸。”潇木木笑着跑到小帅身边,夸张地一把拖起了小帅,“你们都是一群没眼力见的家伙。老师就觉得小帅很帅!是真的很帅哦!”

……

几周之后,有一个惊讶的声音响起来:“老师,告诉你一个大喜讯——小帅,他居然每天交作业了!”

“切,这不废话吗?他肯定得交作业啊!”潇木木站在讲台上,满脸鄙夷地瞅着那个惊喜娃,“傻丫头,那么帅的娃,怎么可能不交作业呢?等着瞧吧,惊喜还在后头呢!”

你可能感兴趣的:(六年级养(驯)荷(猴)记 出师不利)