不当班主任了

这学期我没当班主任。

再一次教初三,班里的几个学生挺能惹事,我不太镇得住,让另一位男老师来当也许更合适。

这两天,我以一个任课老师的身份,观察班主任的工作,真的是太多的琐事要做。

开学要安排座位,打扫卫生,发书,还要安排夜自修和午休的分配,群里公布要看开学第一课的视频,开学典礼还要带着学生到乡政府去开会,两节课打底。要通知学生交保险费,要通知学生去做核酸……

一桩桩一件件,太多的任务等着去做,等着去完成。不过也有幸运的,班主任是与学生最亲近的人,师生之间的沟通也更频繁。这两天,我除了上课,很少有机会到教室去,和学生的接触也很少,也没什么机会分享自己的想法。

回想过去这一年,做的事情一箩筐,罗列的待办事项就有一大堆。很大一部分时间花在管理班级上,和学生交流,关心学生的日常等。写日记和聊天,占据了我很大一部分时间。今天和一个朋友推荐写日记这件事,我是真的觉得它能够让老师了解学生的想法,抒发学生的情绪,减少班级矛盾。但是,她和我说自己并不想管学生怎么样的时候,我瞬间明白,她不会接受我的建议,甚至有些讨厌这个建议。那一刻,我明智地闭上了嘴巴——道不同,不相为谋。

除了和学生的沟通,就是完成学校布置的任务了。每周都有任务,有时一周好几个任务,都要去做。过去一年,我遇到的困难是卫生打扫不干净,班级总是很脏。每天中午的午休也是很疲惫。我既要安排班主任工作,还要疏解学生的情绪,还有语文的教学工作。真有些力不从心。

因为有对比,我才感受到,做一个任课老师,不需要对学生的各种问题负责,我只需要对我所教的这门课负责。事情少了,心也觉得卸下了负担。

好好享受这不当班主任的一年吧。真诚对待学生,教好语文,是我这一学期的目标。

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