陌路开花，勇往直前

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雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！

                                                ――题记

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“路漫漫其修远兮，吾将坚持而求索”！在当今时代知识层次不穷的条件下，要想成为一名合格的教育者，就必须不断学习，不断充实自己。而我是一名师范生，理论知识学习了一箩筐，但是实践经验却很匮乏。到现在为止，我已经上岗一个多月了，对学校和孩子也有了初步的了解，今后要做的就是增进自己的实践能力；找到适合自己的教学方法；学习更多先进的教育理论。基于这三个要求，我首先要做的是加强学习，提高自身的师德修养，成为合格的人民教师；然后还要提高自身的业务水平，向专家型教师看齐；最后，用创新课堂教学，坚持学习，借鉴别人的长处，改进自己的教学方式，努力创新教学方法。

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学习无止境，虽然已经成为教师，但在教学过程中，不能忘记自己仍需学习。人们常说：要给学生一杯水，自己要有一桶水。作为今年新入职的年轻教师，在经验不足的情况下，就要通过不断学习充实自己，在学习中弥补自己的不足，改进和提高自己的工作能力和水平。为切实提高教学质量，实现教师从新手型向专家型转变，从自己的实际情况出发，特制定未来十年的发展规划。

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1~3年的目标  成为一名合格的教师

在教学中通过自学探究和老教师的指导，能够掌握基本的教学技能；在自学中能够掌握现代教学的多媒体技术；能够将多媒体灵活运用到课堂中。在教学工作上，认认真真的上好每一节课，备好每一节课，用公开教学的标准来衡量自己的每一节课。利用青椒计划和互加鱼塘，与世界各地的乡村教师和专家学者进行学科知识交流研讨，请他们为自己答疑解惑。

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4~7年的目标  成为一名优秀教师

在学习计划上，争取做到每学期能读完两本教育教学的相关书籍，坚持写读书笔记。用先进的教育理论指导自己的工作，珍惜每次外出学习的机会，多读书，多学习，多思考，多研究，使自己在平时的教学中渗透新的教学思想和方法。通过研读教育著作和学习借鉴特级教师的教学风格及教学方法，再结合自己的实际情况和所教学生的情况，形成自己的教学方法和教学风格。

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8~10年的目标  成为一名专家型教师

坚持教学相长，获得自我发展。教师不应满足于自己在教育教学方面已有的建树，继续走教学科研之路，并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。善于思考，在实践中探求、感悟，在反思中不断完善自己。用现代教育理论指导自己的教学实践，并对学科教学有独到的见解，成为学科教育专家。

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总之，作为一名青年教师，在今后的实践中，我会继续努力工作，坚持不断学习，提高学科功底，开拓创新，争取做到更优秀。在前进的道路上会付出很多辛勤的汗水，会走许多崎岖的弯路，但是，我相信只要自己用心，我的专业发展道路会充满阳光，我会日成为能够适应教育改革和校园发展所需要的一名优秀教师！

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最后，我要感谢青椒计划，是它给我们注入鲜活的力量；是它拉进我们乡村教师的距离；是它带动我们乡村教师的成长。希望明年的今天，我也从“青椒”变成“红椒”，变成一只勇敢的小狮子。