小组挑战赛开赛了

      今天周一,我们班的小组挑战赛又在学生的欢呼中开赛了,看到大家兴奋的样子,我也由衷的高兴,我想,有大家积极参与的活动,也差不到哪儿去。

    活动中,孩子们认真的表情特别可爱,为了小组的荣誉,为了个人的胜利,精心准备,一丝不苟,寸步不让,我们要的不就是这个学习态度吗?认真学习,积极参与,在小组挑战赛中表现的淋漓尽致。

活动就激发孩子们的学习热情,如果我讲,大家听,几分钟以后,就会有很多孩子开始疲倦,长此以往,也就失去了学习的兴趣,挑战赛以后,各小组还会出现一些争论,不服气,下课以后来找我评判,讲解那些题自己做的为啥不对,通过我的讲解,恍然大悟,比我在课堂上的效率高多了。

因为小组挑战赛是人人参与的,人人都为小组出力,充分体现了每个人在小组的重要性,常态课堂中有些孩子一直默默无闻,感觉自己就是无用的,不能发挥自己的作用,小组挑战赛给了他们一个机会,所以在活动中他们特别有表现的欲望,激情四射。

有人说,初中数学,对于学生来说,感兴趣的不多,都是在漫长的学习中渐渐失去了兴趣,走向低迷,越学越痛苦。我认为;兴趣需要培养,而且是需要特意去培养,有针对性的培养,课堂上要设计一些活动或是环节,课堂之外也要去培养,有了兴趣,学习就会事半功倍了。

什么叫战队?一个小组就是一个战队,大家团结一心、齐心协力;为荣誉而战,在战斗中增进感情,相互鼓励,革命友谊真挚而深厚;哪怕是留有遗憾,也不是相互指责,而是安慰、鼓励,争取下周再战时一鼓作气。

我也会因为这种小组挑战赛收获颇丰,我明白了孩子们的需要,我得到了孩子们的喜欢,同时,我也收获的较好的教学效果。

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