穿越日记——与计划脱轨

大学生学习思维与元认知第七次作业

电气工程与控制科学学院电气2102谢启祥

指导老师:张淑娟

总体要求:记录过去的某天,从早上醒来到晚上睡觉前,记录有关学习的一切活动和相关决策,并以过来人(学过这门课的人)的身份进行评价,目的是展示自己对学习的监控能力。

时间:2022年4月8日 星期六

早上六点半,被闹钟惊醒,与闹钟斗争近半个小时,七点彻底清醒,然后躺在床上玩手机,一直持续到八点。

穿越回去的自我评价:

时间利用不充分,一日之计在于晨,早上应该是最好的学习时间,我并没有好好利用。虽然已经做好计划今天要充分利用时间学习,但刚起床的所作所为就与自己的计划背道而驰,极度不可取。

可以利用行为驱动策略,早上不清醒就强迫自己爬下床去洗个脸,会清醒很多,然后把手机扔了,直接开始干,效率会高很多。

洗漱完毕后开始搞学习,八点到十一点,三个小时左右,一心一意搞线代,没有听歌,没有刷视频,基本没碰手机。舍友们几乎都在呼呼大睡,比较安静,没有分心,没有走神,注意力较高度集中。

穿越回去的自我评价:

能够集中注意力这一点很好,学习效率也很高,不足的是这种行为并不持久,总是间歇性的注意力集中,然后又持续性的注意力不集中。

要更多的“刻意”练习,尽量创造比较容易让自己集中注意力的环境,然后练习,强化自己集中注意力的能力。熟能生巧。

十一点半左右,有舍友要出去吃饭,我因为懒得出去,于是拜托他帮我带饭回来。然而在等待午饭的这一段时间里我也并没有干什么,而是以休息的借口在刷视频偷懒。

穿越回去的自我评价:

让舍友带饭的这个行为虽然在现在网课期间比较常见,但实际上有当伸手党的嫌疑。这一点急需改正,要是真的有事的话也就罢了,不要在没事的时候找事然后以此为借口不出去,本身因为线上课自身的运动量已经很少了,这一点点运动量更不应该逃避。

其次,在等饭来的这个时间段也确实有些荒废了,休息是必要的,但绝不是在给自己显性拖延的行为找借口。

午饭过后,本想继续学习,然而脑子开始不受控制,昏昏欲睡,想着午睡一会吧,这样下午效率更高,然而,一睡不起了,虽然醒过来几次,然而我却是放纵自己继续睡。一直到下午两点多。下午就算醒来后效率依旧没有多高。

穿越过去的自我评价:

再一次,与我原先的计划严重脱轨。我其中有好几次机会叫醒自己,醒过来之后去冲个凉水,提神醒脑,因为我确定我的睡眠时间是充足的,下午哪怕不睡也没事,然而我还是放纵自己了。而且午睡的目的是为了提高效率,实际上效率也没有多大的提高,一整个下午算是没有什么进展。

晚上按照计划出去散了散步,大约半个多小时,回来后换门学科继续学,显然与下午比起来,效率有相当大的提高,大约两三个小时。然后放下课本,刷会手机,洗洗睡了。

穿越回去的评价:

散步算是比较合理的休息方式,放松大脑,眼睛,活动身体,当前阶段保持一定运动量也是相当重要的,这个习惯要一直保持。

然后不太好的是最后还是在看手机,当真做到了一天从手机开始,到手机结束。这个坏习惯,尽量改掉,把看手机改成看书,《批判性思考》要开始看起来啦!

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