从哪里拿的东西放回哪里，宝宝良好的生活习惯要从小培养

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小孙子两岁七个月了，机灵可爱。每天跟着爷爷在家里乐此不疲地玩着他心爱的玩具。

有时，玩完了，他会把玩具放回原处，但大多情况下却不知道收拾，沙发上、茶几上、地板上，到处乱扔着他的小汽车、挖掘机、长枪短炮、积木等等玩具。周末休息，我打扫卫生时光收拾他的玩具都得费半天劲。唉，没办法，他的爷爷只会让他随便玩，只要宝宝高兴，其他都不管了。这点应该家里有宝宝的爷爷奶奶、宝爸宝妈们深有体会吧。你看，宝宝玩过的玩具总是被扔在一旁，要不了多长时间，客厅里就会铺满了他的玩具。有很多爷爷奶奶甚或宝爸宝妈会不以为意，还会为宝宝辩护道“孩子还小，也不会收拾，我们帮他收拾不就行了？”

其实，这并不是孩子不懂得收拾，而是我们大人没有教会孩子怎么收拾，没有让孩子养成玩过玩具要把它放回原处的习惯。如果爷爷奶奶，宝爸宝妈一味惯着他，不给他锻炼的机会，他就很难养成良好的生活习惯，长此以往，上学以后他可能连自己的书桌也不会自己整理，成年后自己的家他更不愿甚或不会整理了。说得严重点，一个不会打理自己生活的人，婚后可能还会影响夫妻感情生活，在工作单位或许还会影响同事之间的关系。因为谁愿意跟一个懒散的人相处或共事呢？

所以，作为爷爷奶奶，尤其是宝爸宝妈一定要教育宝宝从小养成良好的生活习惯，从收拾自己的玩具做起，在哪里拿的玩过后再放回原处，学会有条不紊，有始有终。孩子在练习将东西归类的过程中，其实父母也是在培养他的生活自理能力。比如孩子上学以后让他学会自己收拾书桌，在这个过程中，他可以自己决定什么东西要放在哪里，这样对他的创造力也有所帮助。长大后，无论孩子到了什么环境，他都能养成“归位”的好习惯，生活不仅整洁有序，而且做事也会有条有理、忙而不乱。

相信有良好行为习惯的宝宝，长大后一定是个人见人爱、花见花开的优质男或高雅女。

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孩子在练习将东西归类的过程中，其实父母也是在培养他的生活自理能力。

收拾书桌的过程中，他可以自己决定什么东西要放在哪里，这样对他的创造力也有所帮助。长大后，无论孩子到了什么环境，他都能养成“归位”的好习惯，生活也会更加整洁。