阶段性测试试卷分析

  当我接到县教研室考试通知时，心里充满了诧异。视频考试怎么监考啊？于是随着学校的安排，在周五晚上对全体老师进行了视频会议。会议的内容就是对视频考试的流程进行培训，这大大解决了老师们视频监考技术上的困难。

  监考问题解决了，但是还有试卷呢！在开完会后我们四年级英语组研究了考试的题型，并且分配了各自的任务。老师们加班加点，完成了试卷的编写。随后又制作了本次考试的答题卡，并将答题卡提前发到班级微信群里，让家长提前做好准备。

  相信本次考试对于老师们来说是一次难忘的回忆。因为我们又get到了一项新技能。

  本次英语考试试卷共分为八个大题，分别是：背写单词、选出不同类的单词、单项选择、看图选句、选词填空、补全对话和阅读理解。

  背写单词和选词填空考察的重点是基础知识的掌握情况。单项选择题主要考察学生对英语语法点的掌握，以及对句子意思的理解。看图选句和选词填空的要点内容是从图中或单词判断是否符合句意。补全对话则是情景交际的重要内容，要求学生们从整个对话内容上选择合适的句子。这是本张试卷中最难的一个大题。最后的阅读理解考察学生对整篇文章的理解。

针对本次考试的几点思考：

  1. 居家学习期间进步很大的孩子：像四一班的冯晟，四二班的罗浩源，刘洋，四三班的翟亚浩，党佳豪等同学，这些学生的进步离不开家长的努力。

  2. 如何提高班级的及格率？考试不及格的孩子往往都有共同的特点: 书写差、粗心、单词背不会和家长的疏于督促。鉴于以上的情况要加强与班主任以及家长的沟通，督促家长认真管理孩子的学习。                         

  3. 如何让优秀的孩子更优秀？考试过后发现我们这三个班的孩子100分的并不多。这样的情况不仅仅是这一次考试，老师的要求，学生们的发挥以及对知识的掌握情况。有的学生往往每次都能考95分以上，但是100对于他来说总是一个挑战。我认为这样的情况还是反映出学生对于整体知识的把握不够。在这一方面我还需要注意对于基础知识的严格要求和整体知识的梳理。

  4. 每班都有的问题学生，不听课，不交作业。老师每周都跟家长联系，甚至在周五班会的时候单独连线，但是沟通无效。

  学生们每一个成绩的取得都离不开老师们的辛勤培育以及家长们的认真督促，尤其处于现在居家学习的状态。相信每个人都能感受到与以往的不同，从而更期待开学的那一天。希望每个孩子都能满怀信心、不负韶华，努力学习的孩子们最美！