有意栽花花不开，无心插柳柳成荫（每日一省133）2022-04-08

早上起床，一家四口在小区转悠时，传来了一个孩子朗朗读书声。

老公：“梓旭，你听，一个小朋友在晨读呢。”

自大宝在家上网课，我也一直有这个想法，让大宝张开嘴读，一直不知道如何切入。

听到老公的话，我赶紧说：“就是，梓旭，咱以后也要每天晨读。”

大宝有点着急了，说：“妈妈，他说不定是一个初中生，你不能看到人家干啥就让我干啥。”

大宝一句话把我说得有点哑口无言。真是“有意栽花花不开”。

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早上吃过饭，大宝开始上网课，小宝看哥哥上网课了，对我说：“妈妈，我不想学习。”

我：“不想学咱就不学。”

说完，和小宝来到她的玩具区，拿起脑力开发的一本书。

我：“来吧，咱们玩个游戏吧。”

小宝颠颠地过来了。

连续做了好几页，还不过瘾。还要做，我告诉她，只能做四页。

开开心心做完，小宝不舍地将书合起来放好。

无心插柳柳成荫。

反思：作为妈妈，我对大宝的期待值比较高，老是希望他哪哪都好，定规则，提要求，有时让孩子感觉压力山大。于是，想切入某个学习内容时，孩子的防御性很强。

而我对小宝的期望值相对较低，反正时小班，学与不学都没事。自己心情不紧张，不焦虑了，孩子自然也没有压力。于是心里有了安全感，有了求知欲。