沙盘游戏疗法——2019互联网+学习笔记

一、什么是沙盘游戏疗法

沙盘游戏治疗的创始人是多拉·卡尔夫，她是荣格的学生，曾接受荣格的妻子爱玛·荣格的心理分析，她在洛温菲尔德“游戏王国技术”的基础上，结合荣格分析心理学和东方文化，创立了整合性的沙盘游戏治疗体系。

沙滩游戏是分析心理学理论，同游戏以及其他心理咨询理论结合起来的一种心理临床疗法，通过创造的意象和场景来表达自己，直观显示内心世界，从而可以绕开咨询中的阻抗。基本上，各种心理问题、心理障碍，均可作为一种方法的治疗范畴。

沙盘游戏被称之为“心灵的花园”，心理分析的无意识、象征性和感应心法都在其中有充分的体现，而移情与共情，以及心理分析之诸多治愈因素，也都可以在沙盘游戏中发挥积极的作用。

沙盘游戏同时也是心理教育的一种技术，可以作为正常人心理活动投射的体验。通过摆放沙盘里的沙具，塑造一个与他内在状态相对应的心理世界，展现出一个美妙的幸运花园；在培养自信和人格、发展想象力和创造力等方面发生了积极作用。

二、申荷永先生提出的关于沙盘的主题：

1、是对沙盘游戏的象征性意义的总结。

2、沙盘中的各个元素交互作用，形成了一系列可视的意象，这些意象构成了沙盘的主题。

3、创伤的主题：混乱、空洞、分裂、限制、忽视、隐藏、听倾斜、受伤、威胁、受阻、倒置、残缺、陷入、攻击。

4、治愈的主题：链接、旅程、赋能、深入、新生、培育、变化、灵性、居中、整合。

5、转化的主题。

三、对来访者非言语信息进行分析：

1、犹豫不决：面对那一个玩具。

2、惊恐：对某一个玩具的惧怕。

3、速战速决。

4、摆放玩具时的力度：他是怎么摆放沙具的：是轻轻的还是很有力力的？

5、每摆放一个玩具都要看你一眼。