【心灵画坊】10天房树人特训营7/20《房树人》

本次课程和作业的感悟:

         学习已经接近尾声,落下了好多作业,同时也感觉到要学好绘画心理学不是一件容易的事情,它包括很多方面,不仅仅要学会分析一幅画,也要学会和画者勾通,然后把一些很好的建议给对方。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。补作业ING!

画作主题:

房树人

画者基本信息

女    五岁  

(包括性别、年龄、职业、家庭情况、其他背景信息,及画者困惑等):

整体印象

1、印象关键词     活泼 可爱   小公主

2、绘画时间     不详

3、绘画顺序    树  房子  人

4、涂抹和擦拭   眼睛有涂抹  皇冠上有部分涂抹,小朋友比较活在自己的世界里

一、总:全局着眼

1、画面大小:

正常

关键点:4/5,1/9,其余正常,越大越外向自信

2、画面位置:

整体偏中上,代表画者情感丰富,注重现实,想象力丰富

关键点:上中下、左右、四个角

 3、线条特点:

线条直线多一点,可能画者性格固执、倔强,也有些曲线,代表画者比较活泼可爱,性格好。 

线条力度适中,比较流畅,画者性格柔和

关键点:长短、轻重、曲直、断续       

4、色彩分析:

没有,就不分析

二、分:内容分析

房子——   

整体:房子处在画面中间偏右一点,与父亲的关系比较好一些,同时对未来有很好的期待。

类型:平面房   简单 直爽  

屋顶:三角形的屋顶,比较小,思维存在一定局限性。

墙壁:下面用横线加强,小朋友是个内心坚强,但是有点缺乏安全感。

门:没有门,画者比较内向,不愿与人交流

窗:窗户比较小,而且是画在屋顶上面,这个小朋友内心是想与外界敞开的,但是窗户也比较小,还是比较封闭自己内心的。

烟囱:圆圆的烟,画者的情绪有出处,同时也代表划着活泼可爱 好相处

台阶、走道、栅栏等:

人物——   

整体:小公主 

类型(火柴人、正侧背面、异性、动态等):正面

头部:圆圆的脑袋,性格随和 好相处 活泼 可爱

头发:小辫子 有尖叫 可能有点攻击性

面部:方圆脸  效果好  有原则

眉毛:无 可能对自己的意识还不够强

眼睛:大眼睛,眼珠朝左,画者活泼可爱,爱好,敏感,真实。可能有点怀念过去,或者期待母爱。

鼻子:可能是画者喜欢用未来推演的方式来解决问题,也可能有点攻击性

嘴巴:弯弯向上翘的嘴巴,小朋友还是比较乐观的

耳朵:耳朵比较大,比较敏感

脖子:没有脖子,可能情绪比较直接。容易生气。

肩膀:没有

躯干:三角形的身体,画者比较坚强,积极向上,有原则。

手臂(胳膊):手臂是张开的,可能画者想要与人勾通交流

:没有手指,右手拿着玩具,比较爱玩一些小玩具。

腿:线条的腿,比较单薄,可能有点底气不足

脚和鞋: 画者比较追求简单

衣服(扣子、口袋):下面有小竖线装饰裙子,可能也是想要肯定自己的感觉吧,需要得到肯定和关注。

其他(包包、书等):

树——

整体:粗壮  靠左

类型:与房子差不多高 

树冠:上面画了比较小 扭曲的树冠

树枝:

树叶:

果实:有几个果实,可能小朋友,对自己要求比较要,有追求 有目标

树干:树干线条比较直,可能比较倔强

树皮:

树根:

树的附属物:

(树只有树干和树冠是必须,其他没有就不用分析)

附属物——云朵  可能情绪上有点压抑,性格也是比较柔和的

三、总:统合整理

关于性格:画者性格柔和,好相处,但是性格倔强,有点小脾气。

关于心理和情绪状态:画者内心比较敏感,缺乏安全感

关于人际关系和家庭:画者比较封闭自己的内心,也不太会与人沟通,不会表达自己的情绪。与家人的沟通也比较少吧。

关于画者需求:想要得到关注和家人的肯定

优劣势:1,画者性格随和,活泼可爱

              2,画者对自己认定的事情比较坚持。

              3,画者对自己要求比较高,有目的,有追求。

一个缺点:太封闭自己了

给画者的建议:画者是个活泼可爱的小朋友,爱美,有颗相当小公主的心,对自己有比较高的追求和期待,对自己的目标比较能够坚持,有主见,同时也可能会比较倔强,需要家长很好的引导孩子的方向。孩子的内心受到压抑,所以慢慢的封闭起自己,更加需要得到母亲的爱,希望家长能够很好的去化解孩子心里的顽固,打开孩子的心扉,给孩子足够的温暖。

(从今天开始要写了) 

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