复盘之“指挥官意图”(3组蓉儿第8拆)

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I重述原文观点:

复盘是从旧知中获得新知的有效手段。通过复盘,回望自己的初心,检视目标,比对结果与目标的偏差,分析原因以求改进,最终得到经验的累积以及能力的提升。除了发心,怎样才能最大程度上避免现状与目标的不一致呢?美国陆军在80年代创造了“指挥官意图”这一概念,意指在细化目标实施方案时,时刻与最终目标比对,当子目标失败后,仍能调整实施步骤,让目标得以实现。俗语说“万变不离其宗”,“指挥官意图”就是“宗”。

A1激活经验:

17年5月份制定了拆书定级目标,希望年前能完成9个级别的认证。于是细化实施步骤。制定计划时,我还在小学生托管中心工作,学习时间比较充裕,周六周日也休息,去南京定级比较方便 。后来工作性质和工作时间全部发生改变,几乎没有时间实施计划,所以一拖再拖。如果用上“指挥官意图”这种工具进行回顾,结果将会有所不同:

最高目标:通过三级拆书家认证。

子目标:每个月至少有两个周末去南京定级。

现状:还没有开始定级。

原因分析:

客观:工作时间改变,夏天时每天工作14到16小时。冬季工作时间在12小时左右。没有精力再读书拆书。

主观:表面上看是没有根据变化调整措施,实则是没有安排好时间分配,没有深度工作。从另一个层面上来说是自己没有做好“应急预案”,没有考虑到有突发情况时怎么去调整。

除了发心是通过认证而不是精进自己的拆书能力外,如果当时利用“指挥官意图”这个工具来指导自己制定实施方案,随时向着终极目标进军。可以不去现场定级,但是还是可以保持每周几拆的频率,以免自己拆书技能生疏。等到时机合适,还是可以去现场定级。再者说,有了实际的拆书技能,现场定级也只需要做微调,过级也是指日可待的事。退一步说,即使一段时间内都不能去现场,拆书的技能精进了,也是达到了自己选择拆书的发心,初衷。

A2催化运用:

接下来要制定2018年个人总体规划,在2月10前完成。每个季度检视一次。

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