英雄何以为雄？初心伴其行、使命随其心┃山伯教育

疫情当头，人人自危；国难当头、英雄频现；试问英雄出自何处？曰：皆芸芸众生之一员也。

蝼蚁尚且偷生，自危者何以能勿计生死为雄？答曰：缘初心伴其行、使命随其心也。

吾观众多雄者，叹己如沧海一粟，渺小不堪，唯感雄者其行惊天动地，服其神气壮山河，伤其身舍生取义。

山伯教育

夜寐、辗转反侧难入眠。时而钟南山老先生忽现，时而李兰娟院士入梦，时而白衣天使忽远忽近，时而人民子弟兵奋勇上前...... 何其伟岸者！

吾亦普通，所做几何？何以不能如斯乎？痛定思痛，因吾初心之不够坚定、使命之不明确也。

思吾初心，本是献冰心一片于教育。

想悟使命，理应是伴生于疫情之际健康成长，快乐学习，不误学业也。明其理，吾有所小悟，遂决心从身边事起。

吾先积极响应国家之号召，摸排学生身体健康状况，劝告家长勿外出，为抗疫尽绵薄之力。

生乃国之栋梁，怎容闪失？

再者，人人皆社会之人，唯有排查清每一生身之健康状况，方能保障抗疫之效，方可守住抗疫之成果。

山伯教育

排查中，常遇电话未接，微信不复，不提供身份证、告知学生变化、

学生家长不听劝告外出等级诸多困难。

如此，吾偶会现气短胸闷，心率失常等不良症状。

烦躁上头，吾思钟老先生、李院士、白衣天使、人民子弟兵。

善哉，善哉，此乃分内之事，此乃义不容辞之责也。

善哉，善哉，如众多雄者，初心伴其行、使命随其心也。

吾殚精竭力批生之作业，做生之辅导，解生之困难。

生乃国之栋梁，怎可因疫误学。

日未出东方，班级群里温馨提示每日课程，如有未回复者，电话、微信反复提醒。

日中，课程结束，班级群里合理规划生之作业。

日暮，抱一手机，等候生之作业。未有提交者、电话、微信再反复提醒。

网课时代，农村小儿作业花样百出，不按要求作业者，作业涂鸦者比比皆是，更甚者，作业图片千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。痛并快乐着批改好生之作业，变着花样哄小儿出现在网络那头，帮其辅导、讲解。忽然、人杳无踪迹，千呼万唤不出。

如此，气短胸闷，心率失常等不良症状再上心头。

于是乎，再思钟老先生、李院士、白衣天使、人民子弟兵。

善哉，善哉，此乃分内之事，此乃义不容辞之责也。

善哉，善哉，如众多雄者，初心伴其行、使命随其心也。

山伯教育

泱泱华夏，缔造千年文明也。炎黄子孙，谱写传世赞歌也。

华夏不倒，文明不断，缘芸芸众生中有钟老先生、李院士之英雄也。炎黄永存、赞歌永传缘芸芸众生中，有白衣天使、人民子弟兵之英雄也。

吾虽沧海一粟，渺小不堪，但亦可初心伴行、使命随心，化身为沧海一滴水，托泱泱华夏之舟，扬帆远航。

作者┃翟长春-贵阳市息烽县木杉小学

来源┃山伯教育-专注礼育养育教育资讯

编辑┃丄学号