为学生快乐生命奠基

生命是教育的原点,教育是生命的需要。本真的教育是以生命为原点,关怀生命,提升生命质量的教育。

                                                ――题记

本周是“生命教育”的第十二次课,课程的主题是《跑跑镇》跑进美丽乡村。我们和金色童年直播间一起走进跑跑镇。

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开启学生思维大门

                竞猜大比拼

                  跑啊跑,哒哒哒

      咣的一声,神奇的事情就发生啦!

        两个毫无关联的事物在跑跑镇

                  都变成了什么呢?

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同学们觉得今天的课程有趣极了,原来上课还可以听到这么好玩的故事,真是太刺激,太过瘾了!都屏息凝视,睁大了好奇的眼睛。

          红宝石哒哒哒,苹果哒哒哒

                    “咣”地一声

              变成了什么呢?(石榴)

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瞧,三年级的刘一莹、张智贤、宋家林猜对了,高兴得不得了!

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            荷叶哒哒哒,拐杖哒哒哒

                    “咣”的一声

              变成了什么呢?(雨伞)

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这个问题有点难哟,六年级的张仕成、孙慧鑫和崔翔禹各不相让,还展开了辩论,瞧他们唇枪舌战,争论得好不激烈!

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哦,公布答案了,张仕成猜对啦,原来是雨伞!看他霸气地直指大屏幕,高喊:“看到没?是雨伞!雨伞!”孩子的自信心在生命教育课上得到了极大的提高!

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咦?孩子们这是在干什么?原来他们正在祈祷自己猜的答案对!可爱的孩子们!

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        小公主哒哒哒 ,海豚哒哒哒 。

                  “咣”地一声

            变成了什么呢?(美人鱼)

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六年级的崔翔禹猜对了,高兴得举起了双手以示庆贺!

            黑熊哒哒哒 ,白熊哒哒哒

                  “咣”地一声

              变成了什么呢?(熊猫)

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“熊猫!熊猫!”四年级两个聪明绝顶的小男孩――柴禄顺和关国辰,一下子就猜到了!果真是聪明,孩子们的思维真敏捷,反应真迅速!

            爸爸哒哒哒,妈妈哒哒哒

                    “咣”地一声

        变成了什么呢?(幸福的一家人)

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还没等公布答案,一年级的王喆就大喊:“变成幸福一家人!”说着,她的脸上俨然笑成了一朵花,“太好玩了,一个爸爸,一个妈妈,咣一声,变成了幸福一家人!”“再变出一个孩子!”孩子们开心地讨论!

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我接着组织同学们展开小组竞猜大比拼活动!同学们参与热情极其高涨!就连平时不爱发言的唐治中都积极地参与了进来!

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              馒头哒哒哒 肉丸哒哒哒

                    “咣”地一声

              变成了什么呢?(包子)

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哈哈,一年级的孙宇鑫猜对了,高兴得站起来并高高举起了拳头,自信心瞬间暴棚。别看一年级的小豆包年龄小,小脑袋可灵活咧,跟高年级大孩子比毫不逊色!

开启学生创作的大门

          创编故事――哒哒哒

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                XX哒哒哒 XⅩ哒哒哒

                    “咣”地一声

                    变成了什么呢?

            下面就请同学们发挥想象力

                    续编这个故事吧!

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班车时间到了,期待孩子们周一上交的精彩创编……

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在生命教育的课堂上,学生们思维能力、想象能力、语言表达能力都得到了不同程度地发展;在生命教育的课堂上,作为一名助学老师,我欣喜地看到了学生们在课程中所表现出来的快乐、自信、幸福!这就是我们想看到的,还有更远的未来……

我想:我们学校开设生命教育课的初衷就是对学生生命的一种人文关怀。我们要把教育融入到生活中去,使学校成为一种文化的生活;使学生能快乐地、有尊严、有意义地在这里生活和学习;使学校成为儿童生命的乐园。

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