绘本讲师训练营【59期】20/21实践原创《爱心树》

59008 段红艳

合影

书名：《爱心树》

参与对象：2-13岁孩子，10人

地点：镇雄县堵密村三辽偏

场次：第5场

时间：2020年8月25日 下午4:30-5:30

昨天听过故事的小朋友，今天来我家跑了几趟，看我在不在家，想知道今天还有没有故事。我看他们蛮期待的，告诉他们我一定会叫他们的，好让他们放心。

虽然有些疲惫，因为这两天在老家挖土豆，看见孩子们一次又一次地跑来我家，就是想听我讲故事，带他们玩。我迎难而上，勇敢向前不退缩。

下午4点，我带着村里的孩子来到隔壁的村子，他们一路跟着我，很配合我一起找多几个小朋友，一起找比较好的讲故事场地，我心里觉得：这些孩子好乖啊！

暖场：放了一首《感恩的心》

我请一位爸爸帮我拍照

故事开始前：我作了自我介绍，也请小朋友作了自我介绍。

今天讲的故事是与大树有关，这棵大树的名字叫《爱心树》。

正文内容在此不作铺开写了。我用的平缓的语气讲读，有些地方适当停顿，引发共情体验。

听得好认真

讲完故事内文，开始提问：

1.这本书里的大树像你们家里的哪一位亲人？挨个请小朋友回答，他们的回答有，像妈妈、像爸爸、像爷爷、像奶奶。有一个小朋友的回答，有点出乎我的意料。他从小妈妈就不在身边，一直都是奶奶带大的，他的回答是：这棵大树像妈妈。

2.书里的小男孩，你们喜欢吗？他们都说不喜欢。我问为什么不喜欢他呢？他们说，他老是要大树给他东西，自己却不去赚钱。

3.听完这个故事，你们的心情是怎样的？一个小女孩说，心里有些难受。

故事延伸：我们先表演了故事里的部分情节，有扮演大树的，有扮演小男孩的。大树和小男孩的对话，我让他们看着书读出来。

表演完了，开始做手工，我叫他们自己做一棵大树出来。

手工作品